个案分析：小西西的幼儿园生活（二）

个案分析 小西西的幼儿园生活

标签：个案分析,幼儿园生活类别：观察记录浏览次数：844次

创设良好环境激发幼儿对体育活动的兴趣

《纲要》指出：“培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标。”“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。”

标签：环境创设,体育活动,活动兴趣类别：健康教育浏览次数：3562次

动物世界：比目鱼

世界上所有的鱼，体形都是对称的，唯独比目鱼长成个怪样子。它的身体左右不对称，一双眼睛不是一边一个，而是长在一侧，一张嘴巴生得歪歪扭扭，鱼体的一边有颜色而另一边无颜色，人们见到它，都叫它怪鱼。 由于比目鱼相貌古怪..

标签：动物世界,比目鱼类别：动物世界浏览次数：2683次

优化美工区环境 支持幼儿艺术表现

在贯彻落实《3～6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)的过程中，我园教师在美工区投放了丰富的材料、工具等，以支持幼儿自发的艺术表现和创造。

标签：美工区环境,幼儿艺术表现类别：区域游戏浏览次数：1475次

管理策略：重要的是态度

管理策略：重要的是态度 一天下午放学时，小一班涛涛的奶奶拉着孩子气冲冲地来到我的办公室，愤然说道：“园长，你们的老师太不负责任了!别的孩子尿湿了裤子，竟然将我家涛涛的毛裤脱给他穿，活活让孩子冻了一下午，我刚才和..

标签：管理策略类别：管理策略浏览次数：704次

幼儿园小班亲子游戏：幼儿园迎新年亲子游戏活动方案

标签：幼儿园迎新年,亲子游戏,活动方案类别：幼儿园小班亲子游戏浏览次数：130次

幼儿教师教育随笔：引导托班幼儿的自主学习

《纲要》明确指出：“环境是重要的资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。”“幼儿园的空间、设施、活动材料和常规要求等应有利于引发、支持幼儿的游戏和各种探索活动，有利于引发、支持幼儿与周围环境之间积极的相互利用。”

标签：幼儿教师教育随笔,托班幼儿,自主学习类别：幼儿教师随笔浏览次数：3364次

丁莹莹的故事

1995年8月，丁莹莹从浙江幼儿师范学校幼儿教育专业毕业，分配至浙江宁海实验(闻裕顺)幼儿园。

标签：丁莹莹类别：园长研修浏览次数：753次

幼儿教师教育随笔：喜欢孩子，喜欢他们的一切

    可以说，我是一名新手幼师，从业没两年，现在带的是小班，今年是我做班主任的第二年，记得去年刚接小班的时候，我们三个老师是忙得焦头烂额，工作效率却不高，针对去年我工作中的不足，在今年新学

标签：幼儿教师,教育随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：319次

大班幼儿跳绳教学活动的组织与指导策略

对于大班幼儿来说，跳绳是一项颇具挑战性的运动。跳绳包括跳、甩、握等基本动作，这些动作的产生与幼儿的力量、耐力、反应速度以及协调能力等密切相关。

标签：大班幼儿,跳绳活动,指导策略类别：教学互动浏览次数：5100次