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家园合作开展适合幼儿的生态教育
多年来,我园努力探索园本生态特色教育,在多方面进行了大胆的尝试,例如,如何开展适宜不同年龄幼儿的生态活动,如何捕捉有价值的教育契机开展丰富的生态主题活动,如何在生态活动中体现德育功能,如何在生态活动中培养幼儿的审美趣味等。
标签:幼儿园家园合作,家园共育.幼儿生态教育类别:家园社区浏览次数:1799次
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幼儿园大班文学作品:学习活动“花园里有什么”及评析
设计意图:散文诗有其独特的审美价值。在设计活动前,我先了解诗歌的意境,感受诗歌的美感,分析诗歌语言的特点。
标签:幼儿园大班,学习活动,花园里有什么类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:7502次
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幼儿园托班美术教案:七彩雨
幼儿园托班美术教案:七彩雨
标签:幼儿园,托班,美术教案,七彩雨类别:幼儿园托班美术教案浏览次数:1335次
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法国戏剧家――莫里哀生平简介
法国戏剧家。原名让一巴蒂斯特・波克兰,生于宫廷室内陈设商家庭。1635年,莫里哀进入贵族子弟学校读书,15岁时取得他父亲职位的继承权,但是他从小酷爱戏剧,受无神论和自由主义思想影响,立志以戏剧作为自己终身奋斗的..
标签:法国戏剧家,莫里哀类别:艺术百科浏览次数:970次
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幼儿园中班数学活动:连点成线变图形——三角形与多边形
一、设计意图 在过去的与几何形体相关的活动设计中,我们惯于呈现一个个完整成型的几何形体让孩子观察辨认,在预想的多种感官参与(看看、说说、摸摸等)中、多种形式操作活动(找找、拼拼、剪剪等)中,让孩子们获得我们自以为的对某种几何图形的充分认识。
标签:幼儿园中班,数学活动,连点成线变图形类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:8452次
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在游戏活动中培养小班幼儿的自信心
导读:培养幼儿自信心的必要条件是让幼儿能经常获得成功的经验而过多的失败体验,往往使幼儿对自己的能力产生怀疑。因此,成人应根据幼儿的发展特点和个体差异,提出适合其水平的任务和要求,使其经过努力能完成,从成功的喜悦中获得自信感。
标签:游戏活动,幼儿自信心类别:社会性发展浏览次数:296次
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亲近自然 探索自然 热爱自然——谈幼儿园种植课程建设
亲近自然、探索自然是幼儿的天性。失去了自然,童年也就失去了最重要的特质。
标签:幼儿园种植课程建设,种植园地类别:课改纲要浏览次数:1495次
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“六一”全园主题混龄活动:节日插花
一、活动目标: 1、 通过展示活动,使幼儿充分感受儿童节日的快乐,激发幼儿主动参与活动积极性。
标签:主题混龄活动,节日插花类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:1744次
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幼儿园办园理念诠释
理念就是办园的“脊柱”,办园理念是一所幼儿园的灵魂,办园理念是幼儿园的办园之道、教学之道、管理之道、发展之道。下面就随小编一起看看几所幼儿园办园理念吧!
标签:办园理念类别:管理策略浏览次数:1481次
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幼儿文学知识――幼儿文学的特征是什么?
幼儿文学知识――幼儿文学的特征是什么? 幼儿文学是针对幼儿的年龄特点,为了一定的教育目的,用文字的形式创作的文学作品。所以幼儿文学的主要特征是: (1)明确的教育目的。作品中的艺术形象,是与学前教育的要求相一致..
标签:幼儿文学知识,幼儿文学的特征是什么类别:科学知识浏览次数:825次