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幼儿园园本教研:“十分畅谈”的魅力
所谓“十分畅谈”,就是在每次大教研活动后,留出部分时间(有时只有十分钟)让教师互相交流,畅所欲言。“畅谈”不仅让教师交换了信息,也营造了平等对话的氛围。在我园,“十分畅谈”这一教研形式经历了三个发展阶段。
标签:幼儿园,园本教研,十分,畅谈,魅力类别:园本教研浏览次数:897次
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园长的开放式管理——网上智慧平台
“网上园长信箱”创设 一天早上,一位小班禾禾小朋友的家长好不容易在班级找到了我,向我反映了女儿班级的网页上有全班孩子的照片,就是没有女儿的照片,甚至连班级的集体照上也没有她的影子,孩子看了很伤心,孩子
标签:开放,园长信箱,悄悄话类别:管理策略浏览次数:1048次
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做教学的主人
一位同行向我抱怨:这个数学教学活动是我专门为我班孩子设计的,可是专家却认为教学内容不符合孩子的年龄特征。我很郁闷!
标签:应彩云,教学方法类别:教学互动浏览次数:796次
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早教期间不应该把孩子管的太严
“从来都很听话的孩子怎么了?”近日,辛女士带着儿子龙龙来到烟台山医院儿童心理门诊求助。
标签:幼儿园早期教育,孩子管的太严类别:资源共享浏览次数:630次
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走出主题背景下美术教学的尴尬境地
主题活动的整合给予幼儿美术创作丰富的生活经验与体验,美术活动也在整合中让主题活动变得更生动、有趣。
标签:主题背景,美术教学,尴尬境地类别:美术教育浏览次数:898次
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亲子游戏:小朋友抢我的玩具怎么办?
亲子游戏:小朋友抢我的玩具怎么办?
标签:亲子游戏,小朋友,抢玩具,怎么办类别:幼儿园大班亲子游戏浏览次数:1188次
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在面对孩子间的争吵时教师应该怎么做
争吵,是孩子间很常见的事情。幼儿园的孩子已经开始有了自己的想法和主张,但由于孩子还比较小,不了解他人和自己有不一样的需要和感觉,不懂得体谅别人和站在他人的角度思考事情,故而在和同伴相处时,常会以自我为中心
标签:幼儿争吵时怎么办,幼儿争吵时教师怎么办,怎样应对幼儿争吵类别:社会性发展浏览次数:2348次
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幼儿园小班健康活动:幼儿园里真快乐
活动目标: 乐意与朋友分享食物,体验分享的快乐。 活动准备: 各种好吃的食物若干。
标签:幼儿园小班,健康活动,幼儿园里真快乐类别:幼儿园小班健康教案浏览次数:1114次
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幼儿园活动区布置:自然角——快乐种植园
幼儿园活动区布置:自然角
标签:活动区布置,自然角类别:活动区布置浏览次数:2523次
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幼儿园GIF动画:嫦娥祝福中秋快乐
幼儿园GIF动画:嫦娥祝福中秋快乐
标签:幼儿园GIF动画,嫦娥祝福中秋快乐类别:GIF动画浏览次数:2971次
