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教学反思:失败后的反思
教学反思:失败后的反思
标签:教学反思,失败,反思类别:教学反思浏览次数:1017次
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幼儿园教职工的文明规范
幼儿园全体工作人员热爱幼儿教育事业,爱护幼儿,努力学习专业知识技能,提高文化和专业水平,品德良好,为人师表,忠于职守。全园教职工共同遵守下列规则:
标签:幼儿园教职工,文明规范类别:管理策略浏览次数:580次
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如何保证幼儿园老师能持续地爱孩子?
孩子不能不上幼儿园,但孩子在幼儿园里是否真的接受到了成长帮助、孩子在幼儿园是否受到老师的情绪攻击、是否像这些新闻中说地那样被虐待,都不在于是公立园还是私立园,也不是装了摄像头或没装摄像头就能够绝对避免的。
标签:爱孩子,爱心,虐待类别:队伍建设浏览次数:815次
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幼儿园大班区域活动:看谁放得多
目标: 1.在装满水的杯子中逐枚放入回形针,观察水面逐渐隆起的现象,初步感受水的表面张力。 2.尝试对照步骤图明确操作步骤。 准备:
标签:幼儿园大班,区域活动,谁放得多类别:区域游戏浏览次数:149次
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让幼儿做区角的主人
区角活动与集中教育最大的区别在于体现幼儿的自主学习、自主构建,在低结构玩具玩耍中体验游戏的快乐、习得各种能力。因此,教师在区角游戏中对于幼儿区角牌的选择、区角规则、区角材料的应用等,都应尊重幼儿的意愿。
标签:区角的主人类别:区域游戏浏览次数:172次
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幼儿教师师德论文
做为一名新教师,师德是一门必须课,要知道师德是教师必备的基本道德素养和职业要求,是一种有感染力的品行,是一种自觉内化的高尚情感。
标签:幼儿教师,师德,论文类别:师德与演讲浏览次数:9239次
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幼儿教师师德论文:师德是门必修课
做为一名新教师,师德是一门必须课,要知道师德是教师必备的基本道德素养和职业要求,是一种有感染力的品行,是一种自觉内化的高尚情感。自古以来,师以德为本,育师先育德。所以一名合格的教师,既是一名合格的传道、授业、解
标签:幼儿教师,师德论文类别:师德与演讲浏览次数:74次
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培养具有多元化城市精神的幼儿
在全球化趋势渗透到世界各个角落的今天,作为经济发达地区的上海幼儿园,更要着眼于大都市的城市精神,着眼于幼儿的个性发展和全面发展,让幼儿学会求知、学会做事、学会共处、学会做人。
标签:培养,多元化,城市,精神,幼儿类别:社会性发展浏览次数:634次
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幼儿园中班育儿知识:感知觉培养
一、对中班幼儿感知觉培养核心理健康学教育。 中班幼儿的家长同样应维护佳孩子生理器民,无意识的练习幼儿视觉、触摸觉、空间知觉、时光知觉。
标签:幼儿园中班,育儿知识,感知觉类别:感觉统合浏览次数:42次
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基于儿童发展法的音乐教学程序设计艺术
就像“先有鸡还是先有蛋”的问题一样,具有多年教学经验的音乐教师往往被一些简单的问题困扰:是先教长的音还是先教短的音?是先教主音还是其他的音?教钢琴时是先教识谱还是先教弹奏?要先认识中央C还是先认识黑键?带着这样的问题,我们对儿童自然发展法进行了研究。
标签:儿童发展法,音乐教学,程序设计艺术类别:音乐教育浏览次数:1290次
