搜索一下家长工作反思,共有21178条结果
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幼儿教师教育随笔:快乐是什么
今天值班侄女要一起去,估量着她也不碍事就带她一起来了。实际上她是眷恋园里那些好玩的室外玩具呢!毫无疑问,刚到园就往滑梯那跑,于是也没很在意她,就径自到值班室工作。
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幼儿教师教育随笔:中班教学感悟
作为一名踏上工作岗位不久的教师,中班的教材我是第一次接触,在日常的教学中,我发现细致备课的重要性。因为教学活动是活的,我们所面对的孩子是一个个活生生的个体。
标签:幼儿教师,教育随笔,教学感悟类别:幼儿教师随笔浏览次数:1064次
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儿童肥胖症的防治
儿童肥胖症是指身体的脂肪(主要是中性脂肪——甘油三酯)异常增加的状态,通常以体重来计算,即(实测体重/标准体重一1)×1OO%,若超过20%为肥胖症。
标签:儿童肥胖症类别:疾病预防浏览次数:3575次
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幼儿园托班语言教案:松鼠宝宝的小伞
幼儿园托班语言教案:松鼠宝宝的小伞
标签:幼儿园托班语言教案,松鼠宝宝,小伞类别:幼儿园托班语言教案浏览次数:4278次
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保护环境,促进幼儿发展
我们都知道幼儿的成长发展,是在良好的环境中酿成的。那么怎样让幼儿在3――6岁这段时间受到良好的熏陶、健康发展?《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发..
标签:保护环境,促进幼儿发展类别:教学互动浏览次数:1294次
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幼儿园大班美术说课稿:背太阳
幼儿园大班美术说课稿:背太阳
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幼儿发展评价结果与运用
You’er fazhan pingjia jieguo yu yunyong 幼儿发展评价结果与运用(usage and results of the child development assessmen..
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过早识字是压力 易致幼儿心理疾病
据新华社电 家住天津市河西区的赵女士经常为她不到三岁的儿子感到骄傲:两岁后其儿子就在家人的指导下开始识字,陆续认识好几百个字。可是最近一段时间赵女士却感觉儿子再也不像以前那样喜欢“认字”了,而且一教他认字,他就..
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美国的学校怎么做幼小衔接
美国各个阶段的教育都十分重视一个发展阶段与另一个发展阶段的自然衔接(Transition),每个衔接期都会有针对性地开展一些适应性的准备教育。“衔接”这一概念在美国教育界有多种解释,有的认为衔接反映
标签:幼小衔接,美国幼教,美国幼儿园类别:园长研修浏览次数:990次
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幼儿教师教育随笔:好东西要注意分享
最近在教小朋友们学习分享,每天班里的玩具、食物、游戏等等,我都会让小朋友们一起分享。每天都给孩子们从侧面引导他们,让他们知道,发自内心的分享,是一件快乐的事。于是班级里出现了这样的一些情况朱家瑞是班里特别小气的
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