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“怎样过“六一”研讨活动实录
主持人：一年一度的“六一”儿童节，是孩子们最为期待的一个节日。怎样让孩子们过一个愉快而有意义的节日，是教师和家长都纠结的一个问题。
标签：幼儿园园本教研,怎样过“六一”,研讨活动实录类别：园本教研浏览次数：2685次
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幼儿园教学方法：水墨画教学与幼儿教育
幼儿园教学方法：水墨画教学与幼儿教育
标签：幼儿园,教学方法,水墨画教学,幼儿教育类别：教学互动浏览次数：968次
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实习幼师观察幼儿：走进孩子的生活
日前，参加市“观察——走近儿童”的教师专项课题进课堂活动，带着探究大班幼儿合作行为的观察任务，我走进了江阴市城中中心幼儿园大班建构区的观察现场。
标签：实习场,儿童观察,孩子生活类别：观察记录浏览次数：3862次
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幼儿教师教育随笔：激情大闯关
“数独”是一种智力填数游戏。游戏者根据9×9盘面上的已知数字推理得出所有剩余空格的数字，并要求每一行、每一列、每一个3×3宫内均含数字卜9，且不得重复。
标签：幼儿教师教育随笔,激情大闯关类别：幼儿教师随笔浏览次数：821次
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小公鸡学吹喇叭
一只小公鸡，想学吹喇叭． 他走去问啄木鸟： “啄木鸟，请你告诉我，谁会教我吹喇叭？” 啄木鸟告诉他，在山的那一边，有只大公鸡，他很会吹喇叭。当他吹第一遍时，村子里的公鸡就跟他一起吹起来了。当他吹第二遍时，太..
标签：童话故事,小公鸡学吹喇叭类别：幼儿文学欣赏浏览次数：1523次
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我们的孩子应该懂得什么？
我最近在学校家长网上布告栏是看到一位妈妈的留言，她担心她4岁半的儿子懂的不够多。她这样写道："4岁的孩子应该会什么？"
标签：孩子懂什么类别：资源共享浏览次数：892次
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小班语言活动教案--笑嘻嘻
活动目标： 1．理解儿歌内容，能有表情地朗诵儿歌。 2．能说短句：我上幼儿园，笑嘻嘻。 活动准备： 布置展板，贴上若干有着快乐表情的幼儿照片和图片。 活动过程： 1．欣赏照片和图片，感知笑的表情。 问问幼儿照片..
标签：小班教案,笑嘻嘻类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：2555次
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童年的历史流变及其精神内涵
【摘要】由自然选择进化而来的童年期，既是一个动态的历史的生理概念，也是一个诗学意义上的文化概念。作为生理性的事实，童年一直都存在着，无论是对于世界各地的童工，抑或是学堂里的儿童。
标签：童年历史,精神内涵类别：学前历史浏览次数：262次
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浅谈如何对幼儿进行养成教育（成群）
幼儿养成教育的内容包括的面很广：爱祖国、懂礼貌、讲卫生、正确地洗手入厕、文明进餐、遵守公德、良好的学习习惯……等等。陈鹤琴先生说：“人类的动作十之八九是习惯，而这种习惯又大部分是在幼年养成的，所以，幼年时代，应..
标签：幼儿、养成教育类别：资源共享浏览次数：1194次
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玩具撒了
最近，科学区投放了一架天平，吸引了很多孩子都去那里玩，我说：“天平能称出玩具有多重，一个托盘放玩具，另一个托盘放小熊砝码，小熊的大小不同，可以同时放1号的小熊，也可以同时放1、2、3号等小熊，还可以用珠子调节秤..
标签：玩具类别：幼儿教师随笔浏览次数：1007次