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幼儿园大班科学教案：时钟的秘密
活动目标：1.认识钟面的构成，欣赏不同的钟表。2.感知一分钟的长短，建立初步的时间概念。3.积极参与活动，体验活动的乐趣。活动准备：1.教师示范钟表一个。2.请幼儿每人自带一个钟表，每人带一种玩具或图书。3.玻
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幼儿园小班语言活动：不要吵醒小蜗牛
活动目标 1、学习儿歌《不要吵醒小蜗牛》，初步感知哄蜗牛睡觉时安静、恬美的氛围。 2、用轻柔的声音与雷公公对话，哄小蜗牛睡觉。
标签：幼儿园小班,语言活动,吵醒小蜗牛类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：764次
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幼儿园小小班班务计划
一．班况分析 这学期，我所带的班级是蒙台梭利实验班。从幼儿特点来看。蒙氏班的幼儿比普通班略少，一共二十名。其中男生十四名，女生六名，男女生比例接近2﹕1。
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幼儿园小班科学说课稿：《猜猜它是谁》
幼儿园小班科学说课稿：《猜猜它是谁》
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在实践中完善 在探索中成长——中班科学活动“纸片变变变”的研讨过程
本学期，笔者参加了“原创活动设计研究”项目组，以课例研究方式研发活动设计。我自主设计了“纸片变变变”科学活动，并通过同事间的研发性学习和深度教研，力图将该活动设计得更完善。在这个不断实践、思考的过程中，笔者得到了长足的进步。下面呈现的是整个研发的过程。
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以《指南》为依据设计集体教学活动——一次公开教学活动预设的经历
每当接到公开教学任务，很多教师都会为活动的选材而纠结，找不到新颖的素材就如同“巧妇难为无米之炊”那样痛苦。在最近的一次公开教学任务中，我曾为选材而苦苦思索，翻遍了手头的教参和资料，却没有找到有新意的素材点。此时，手边的《指南》让我眼前一亮。
标签：《指南》,集体教学活动,教学活动预设类别：课改纲要浏览次数：3548次
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坦诚应对 灵活开展
面对彤彤的提问，教师可以坦诚交流：“老师听明白了。你想说，爸爸只是没和你住在一起。是否和爸爸在一起生活不是最重要的，最重要的是爸爸妈妈都很爱你，只是爱你的方式不太一样。现在，妈妈将你带在身边，照顾你的生活和学习。爸爸不在你身边，也一样爱你，关注着你的一切。爸爸妈妈各尽所能，虽然分开了，但都希望你健康成长。”
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幼儿园中班社会教案：好孩子不玩火
小朋友是不允许玩儿火的，因为小孩子是不允许玩儿火的，小孩子还没有对火很好的认识，因为小孩子不能对火控制好，所以小朋友们不要随便玩儿火哦!通过本次幼儿园教案让幼儿认识玩儿火的危险，火灾会对人民的财产安全受到威胁，从小培养幼儿的防火意识。
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惊闻幼儿园阿姨也能评教授
媒体报道说，中小学以至幼儿教师也可以评为教授。这消息也许让中小学和幼儿老师欢呼雀跃，也许让他们一头雾水。作为局外人，以自己的经验和常识，我是无论如何也看不懂的。 何为教授？我查了一下《辞海》，作为称谓，它是高等..
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幼儿园中班综合艺术活动：糖纸公主和王子
●活动由来 糖果是孩子们非常熟悉、喜爱的食品之一，而每块糖果的包装――糖纸都有着一种甜蜜，一种风格。这一张张色彩艳丽、图案丰富的糖纸，吸引住了孩子们的目光，激起了他们对糖纸的关注和兴趣。为此，我们根据幼儿的兴趣..
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