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给观摩活动加料
随着一次次教研讲座,我们逐渐明白了评课不仅要从活动目标的适宜性、过程的合理性、师幼互动的质量等方面去考虑,更重要的是看孩子在活动中的收获,从细节中观察孩子是否自在、自主,关注他们的各种需要是否得到满足。
标签:幼儿园园本教研,幼儿园观摩活动,观摩活动评议类别:园本教研浏览次数:867次
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大班绘本阅读中支架式教学策略
幼儿在进行绘本阅读时,他们往往停留在自己的理解认识上,他们的阅读理解是独创的、零散的,不一定是围绕绘本核心内容的理解与表达。
标签:大班绘本阅读,支架式教学策略类别:语言教育浏览次数:994次
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昊昊的转变――利用乡土素材(树叶)培养幼儿的动手能力
一、幼儿情况: 罗昊是班里年龄最小的男孩,圆圆的脸蛋,一双水汪汪的大眼睛,笑起来甜甜的,是班里的“开心果”,可这“开心果”又是一个不愿意动手学本领的“懒宝宝”。针对幼儿的情况,我们对他进行了以下观察: 观察一:..
标签:培养幼儿的动手能力类别:资源共享浏览次数:1533次
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教育叙事:我的世界因孩子而改变
教育叙事:我的世界因孩子而改变
标签:教育叙事,世界,因孩子,而改变类别:幼儿教师随笔浏览次数:641次
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幼儿园科学区角活动材料设置三议
幼儿园科学区角活动是一种幼儿个别化的、对周围生活中的自然事物和现象进行自主探究的学习活动。在科学区角活动中,教师的主要任务是进行间接指导,而幼儿则自主选择材料,自由结伴,进行个别化的、操作性的学习。这其中,材料设置质量的高低是活动能否成功的关键。
标签:幼儿园科学区角,活动材料,设置三议类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:3399次
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从家长的视角透视幼儿园网站建设
家园共育作为新时期体现教育观的一种教育理念,已经引起了越来越多人的重视。《幼儿园教育指导纲要》中也指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。”为了更好更方便与家长沟通,每个学校都建立自己学校的
标签:家长视角 幼儿园网站见着类别:家园互动浏览次数:1544次
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幼儿园大班数学说课稿:二次分类
幼儿园大班数学说课稿:二次分类
标签:幼儿园大班数学说课稿,二次分类类别:精选说课浏览次数:3451次
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家长接待室的建设及其功能开发
幼儿园与家庭的一切合作是从家长接待工作开始的。幼儿园家长接待室作为一个重要的物质载体的建设就显得非常重要。笔者文献检索近十年的研究,结果显示,到目前为止关于幼儿园家长接待室的研究极少。因此,探讨幼儿园家长接待室的建设及其功能开发有着重要的现实意义。
标签:幼儿园家长工作,家长接待室类别:家园社区浏览次数:2605次
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幼儿园大班艺术活动:纸简上的秋天
幼儿园大班艺术活动:纸简上的秋天
标签:幼儿园,大班,艺术活动,纸简,秋天类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:1717次
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在音乐活动中促进幼儿创新意识发展的研究
成果报告 一、课题的提出 未来是人才竞争的社会,未来人不仅要"学会生存","学会做人",更要学会创新。只有具备创新精神,敢于大胆想象,独辟蹊径,与众不同,才能适应瞬息万变..
标签:在音乐活动中培养幼儿创新意识类别:教学互动浏览次数:1767次
