幼儿教师教育随笔：出人意料的户外活动

小朋友们都很喜欢玩耍，正好今天的天气不错，上完课以后，我就带着孩子们一起来到了户外做游戏，小家伙们兴奋极了，小嘴都在嚷嚷着，说着：老师，老师我们去玩滑梯吧，行吗？我说：好吧，我们就去玩滑梯。说完小家伙们就自觉地

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幼儿教师教育随笔：小朋友们真快乐

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陈庄镇付窝幼儿园“喜庆六一，童心飞扬”素质教育成果展示活动

六一的阳光是暖暖的，六一的歌儿是甜甜的，六一的孩子是最快乐的。

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培养提高幼儿教师素质的途径

培养提高幼儿教师素质的途径

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我园对教师进行园本培训的探索

近几年，我园在园本教师培训方面做了一些尝试，我们发现园本培训能较好地将教育理论和教育实践融合起来，使教育理论与教育实践更紧密地结合，引导教师的教育实践由经验走向科学和理性，并再从理性进入丰富多彩的“情景”。

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幼儿园大班社会说课稿：做错事不找理由

各位领导 、老师们，你们好！今天我要进行说课的内容是《做错事不找理由》 　　一、说教材 　　《做错事不找理由》是共同生活教材中大班社会交往主题单元中的内容。在此之前，幼儿已经学习了找朋友、愿意与人交往等内容,这为过渡到本节内容的学习起到了铺垫的作用。

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幼儿教师教育随笔：请将目光关注在教学细微处

偶而经过孩子们的活动室，习惯性地放慢脚步，将目光投向室内，关注起孩子们和老师的活动，此刻那个班的老师正在组织看图讲述集体教学活动。

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教育随笔《尊重每个孩子的权利》(聂莉莉)

我们班有一个叫陶陶的小朋友，他人如其名，聪明但很淘气。每次家长来送他的时候都不忘叮嘱一句“在幼儿园要听老师话啊！”在老师组织教学活动时，他常常管不住自己，不是离开座位吸引其他小朋友的注意力就是直接干扰其他小朋友..

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教育随笔：学会等待

教育随笔：学会等待

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教育随笔：积极暗示改变了她

教育随笔：积极暗示改变了她

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