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幼儿园托班语言教案:拉小车
【活动目标】1、在游戏般的儿歌欣赏活动中,初步感知一些动物与食物的关系,学习简单的礼貌用语。2、体验和老师、同伴一起看书、游戏的快乐。【活动准备】自制大图书一本、拖拉小车若干(多于幼儿人数)、小动物图片:小狗、
标签:托班教案,语言教案类别:幼儿园托班语言教案浏览次数:713次
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幼儿园小班语言教案:彩色的梦
活动目标: 1.理解儿歌内容,感受诗歌优美的意境。 2.学习朗诵儿歌并尝试模仿儿歌的句式进行创编。
标签:幼儿园小班,语言教案,彩色的梦类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:10484次
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幼儿园大班语言教案:给爸爸打电话
教学目标: 1.理解故事内容,感受父子情深。(难点) 2.认识常用电话,感受电话给生活带来的方便。 3.仔细观察画面,根据故事内容积极思考,较完整清晰地表达自己的想法。(重点) 教学准备: 课件、
标签:大班教案,语言教案类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:1675次
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幼儿园小班语言教案:相亲相爱一家人
活动目标 1、了解家庭成员的相应特征。 2、愿意参与儿歌的朗诵。 3、懂得关爱家人。
标签:幼儿园小班,语言教案,相亲相爱一家人类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:6500次
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幼儿园托班语言教案:穿项链
幼儿园托班语言教案:穿项链
标签:幼儿园托班语言教案,穿项链类别:幼儿园托班语言教案浏览次数:1362次
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幼儿园托班语言教案:迷路的小鸭
幼儿园托班语言教案:迷路的小鸭
标签:幼儿园托班语言教案,迷路的小鸭类别:幼儿园托班语言教案浏览次数:2406次
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幼儿园托班语言教案:鸡宝宝的一家
幼儿园托班语言教案:鸡宝宝的一家
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幼儿园大班语言活动《男孩女孩》教学反思
从今天的《男孩女孩》的活动中,我发现了一点。我们的孩子善于观察。他们能把生活中所看到的事物拿到课堂上来。活动开始时我问了一个问题:小朋友你知道这个是男孩还是女孩?(我手中拿着一张穿裙子的简笔女孩)孩子们都回答说是女孩。
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幼儿园大班语言、艺术活动:水帘洞乐翻天
幼儿园大班语言、艺术活动:水帘洞乐翻天
标签:幼儿园,大班,语言,艺术,水帘洞,乐翻天类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:1021次
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让享受音乐成为音乐欣赏的最高境界
在强调创新思维的大环境下,教师们也开始尝试多种手段结合,多种感官参与的开放式音乐欣赏活动,力求让幼儿在宽松、愉快的活动过程中欣赏美、感受美、表现美和创造美,真正成为欣赏活动的主人,让欣赏活动真正地“活”起来,从而进一步提高幼儿的审美能力。下面,我就列举一些课堂的实例。
标签:幼儿园音乐教育,享受音乐,音乐欣赏类别:音乐教育浏览次数:1535次