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多媒体在幼儿园教学中的运用
【内容提要】:随着信息科学技术的迅速发展和普及,对现代幼儿教育也提出了更高、更新的要求。多媒体教学又成为电化教育的主体,并发挥着日益显著的作用,多媒体课件以自己独特的优势,在教育教学中充当了重要的角色,一方面,..
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浅谈“小鬼当家”型班级管理的主张
近年来,在班级管理中,我园注重引导教师从满足幼儿健康发展的角度,主动与幼儿分享管理角色。以儿童为中心的管理,即尊重幼儿的参与和表达,注重与幼儿分享管理权和话语权,
标签:小鬼当家,班级管理类别:管理策略浏览次数:797次
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园长现代管理观
管理是一门艺术,园长是幼儿园管理的灵魂。科学管理,兴园之道。新形势下,园长管理必须增强现代意识,确立新的管理观,采用科学的策略,以提高管理效益。 一.高瞻远瞩 确立整体发展观 新世纪的开
标签:整体发展观,园长,现代管理观类别:管理策略浏览次数:911次
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关于举办“新时期幼儿园安全与保教管理工作高级研修班”的邀请函
为切实做好幼儿园保教工作,预防各类安全事故发生,提高幼儿园保教管理水平,增强园所面临突发安全事件自救自护的应变能力,中国教师发展研究中心与北京中教研培技术培训中心特定于2014年3月21日—3月26日在昆明举办 “新时期幼儿园安全与保教管理工作高级研修班”
标签:幼儿园安全,保教管理,研习班类别:新闻资讯浏览次数:2316次
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小组合作活动“记录员”诞生记
进入幼儿园后,幼儿的身心发展、生活经验和基本活动技能不断增强,活动中的表现能力、合作能力、创造力和求新思维等逐渐显现,他们渴望在活动中展示自己的能力,在完成自我发展的同时体验成长的愉快。
标签:小组合作活动,记录员诞生记类别:社会性发展浏览次数:976次
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警惕教育中伤害幼儿心理的行为
心理伤害对幼儿的健康发展影响很大,美国心理学家艾吉兰教授指出:“在心理上受过伤害的儿童,在其成长中所遭受的思想和心理阻滞,甚至比在肉体上受过伤害的儿童更大。”教师在幼儿心目中是绝对的权威,教师在幼儿面前所说
标签:伤害幼儿,幼儿心理,心理伤害类别:园长研修浏览次数:356次
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第四届园长大会-赵琦园长的专题报告《 母亲、园长》
首先感谢大会给我这样的机会,向大家讲述一个民办幼儿园园长十年融合教育的心路历程。 十年前,我只是一个3岁多孩子的母亲,十年间,我为了孩子成为了一名园长;十年后,我成为了幼儿园里所有孩子的“母亲”。
标签:孤独症,自闭症,赵琦类别:园长研修浏览次数:954次
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幼儿园教师教育反思:抢椅子之后
幼儿园教师教育反思:抢椅子之后
标签:幼儿园,教师,教育反思,抢椅子,之后类别:教学反思浏览次数:1646次
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如何经营幼儿园的品牌
20年后的世界会怎样,孩子成长起来后可以担当怎样的责任——面对这些关乎孩子未来发展的问题,教育工作者们应该思考的是我们可以带给孩子什么。 新蕾幼儿园建园已有18年。就其理念来说,“新蕾”在字面上即指“崭新
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唤醒教师沉睡的“第三只眼”
“去小学化”需要教师理解幼儿逻辑,真正实现“以学定教”,将幼儿发展所需要的活动还给幼儿。 当前,学前教育虽然被提到了前所未有的高度,但现实中“小学化”倾向却是越来越严重。“去小学化”需要教师理解幼
标签:去小学化,换位体验,以学定教类别:队伍建设浏览次数:773次