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责备孩子也有技巧
每个孩子都容易犯错误,并且经常犯同样的错误,父母的批评指责是有必要的。这时,如果一味的大声训斥,甚至体罚,结果收效甚微或适得其反。心理学家指出,如果责备孩子讲究艺术性,教育效果会好得多。
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幼儿园评课活动中的问题及其对策
评课是开展课堂教学研究的重要手段,通过评课可以调动执教者和评课者共同参与教学研究的积极性,合力解决教育教学中存在的问题,主动开展深入有效的课后反思活动,促进执教、评课双方在交流、争鸣、吸纳中共同提高。
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培养学生智慧的艺术――发展创造的艺术(成群)
1、激发悬念创造法。巧设悬念能诱发动机,学生对未知的探索越浓,智力潜力的发展就越大,对未知创造的积极性就越高。 2、巧变形式创造法。在教学中如能改变教学形式,改变作业形式,变换人物称呼、改变作文..
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幼儿园托班音乐教案:我的身体
幼儿园托班音乐教案:我的身体
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培养学生智慧的艺术―引发思考的艺术(成群)
1、巧设问题思考法。用一连串的问题牵着学生的思路走,调动其学习的积极性和兴趣。 2、抓住关键思考法。就是举其要者,引导思考。 3、质疑问难思考法。学起于思,思源于疑。用质疑难的方法容易引发思考。..
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给孩子自由,也就是给自己自由
我一直是个宣称要让孩子自由成长的母亲,经常为自己的“甩手”寻找各种各样的理由,跟同事、朋友聊起来,也是振振有辞地宣扬自己那一套做法。
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幼儿园大班综合活动:酸甜苦辣
活动目标 1.运用多种感官感受味道并进行通感联想,发展感知能力。 2.练习用“先……然后……接着…&hell
标签:幼儿园,大班,综合活动,酸,甜,苦,辣类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:1079次
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幼儿园托班科学教案:新年贺卡
设计思路: 冬天到了,漫天飞舞的雪花,银装素裹的白色世界,亮晶晶的冰雪给孩子们带来无数的新奇和惊喜。堆雪人、打雪仗是孩子们非常熟悉且喜爱的活动,给孩子们的生活增添了许多的欢乐。恰逢新年快到了,我们在开展布
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幼儿园大班社会领域:幼小衔接教案——我要上小学了
幼儿园大班社会领域:幼小衔接教案——我要上小学了
标签:幼儿园大班社会领域,幼小衔接教案,我要上小学了类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:9169次
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幼儿园大班科学教案:我心里喜爱的大树
设计思路我心里的一棵大树,它枝繁叶茂、它魁梧高大,它保护我的健康成长,我心里喜欢的大树啊!请你将这个世界都遮罩在你的怀抱下!让人在你的怀抱下健康、开心的生活。为人类抵挡寒风、尘埃。通过本次教育活动,让幼儿明白大树在地球上的作用,认识到环保的必要性,从小养成很好的环保习惯。
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