搜索一下不要用手揉眼睛，共有10058条结果
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善用眼睛和幼儿对话
有时，我们在组织集体活动时，有的孩子在和别人说悄悄话；有的在打闹。我在说什么他们根本听不进去。经过反思，我觉得是与孩子们少了一种交流――没有用眼睛和孩子们交流。 所以，以后再做集体活动时，我决定用眼睛和幼儿对话..
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动物世界――猫眼睛的瞳孔为什么变？
猫眼睛的瞳孔一日三变，这正好适应强弱不同的光线。中午的时候光线最强，猫的瞳孔就变得象一根线那样细；早上的光线不太强，猫的瞳孔变得稍微大了一点，象枣核儿那样啦；到了晚上，天黑了，猫的瞳孔变得又圆又大，在很黑暗的地..
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生命奥秘――人为什么长两只眼睛？
因为我们的两只眼睛是分开的，因此，所看到的图像也不完全一样。两只眼睛把看到的图像输送到大脑后，再经过大脑综合分析，就产生立体图像，两眼分开，可以看到的范围大，也就有利于保持平衡。 生命奥秘――人为什么长两只眼睛..
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童话故事：不想长大的小象牙
童话故事：不想长大的小象牙
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教育随笔：发现的眼睛
教育随笔：发现的眼睛
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幼儿园小班体育活动教案――向手挑战
名称 小班体育教案――向手挑战 目标 1.能根据要求活动手指和手臂。 2.提高肢体动作能力的创造能力。 准备 一段节奏明快活泼的音乐。 过程 1.我会做。 ――教师用手指着头部说：“这是我的头，..
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幼儿园“荤段子”谜语该反思啥?
“一种东西，东方人的短，西方人的长，结婚后女的就可以用……”幼儿试题上竟然出现了黄色谜语，这种事情真实地出现在厦门湖里区一家幼儿园的《知识反馈表》上。园方
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教育需要爱――灾区小女孩付冬雪的故事
教育需要爱――灾区小女孩付冬雪的故事 有一个小女孩，她叫付冬雪，2004年12月29日出生，上过两个多月的幼儿园，地震后被埋在废墟中，两天后被人救出。以下是笔者在与她相处不到两周时间里的一些记录。 2008年8..
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拟人化教育对幼儿心理健康发展的作用
摘要：什么是幼儿心理的发展？ 幼儿心理的发展是幼儿语言、感知觉、注意、情感、情绪等诸方面的发展。是智力因素和非智力因素的发展．非智力因素＋智力因素＝成才．
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托班幼儿评语
托班幼儿评语
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