激发教师参与园本教研活动内在动机的策略

园本教研是倡导每一位教师发出自己的声音，在思想与观点的碰撞中，主动地进行研究与探索，主要通过教师的思考来实践。

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幼儿园托班游戏教案：小蜜蜂找花儿（整合）

名称一：小蜜蜂找花儿　　目标：　　手脚协调地动作和学习听指令游戏　　材料：　　一些小蜜蜂头饰，红、黄、蓝三种颜色的花朵，儿歌录音《小蜜蜂找花儿》　　过程：　　1.出示蜜蜂头饰，教师示范游戏(边念儿歌边找到红花)..

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学习故事从小兔乖乖到白雪公主

故事一：小兔子乖乖 　　今天(5月27日)睡前故事《小兔子乖乖》得到了小朋友们的喜爱，下午活动区活动时间，孩子们就自发地上演了一出真人版的《小兔子乖乖》。

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教育部明确2012年秋季新学期开学30项重点工作

       2012年秋季学期开学在即，教育部近日出台秋季学期开学30项重点工作，要求各地教育行政部门和各级学校必须规范办学准则，严格管理工作。30

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幼儿园里的摄像头

关于是否在幼儿园里安装摄像头的问题，社会上众说纷纭。有人认为这样既能让家长随时了解孩子在园的情况，促进家园共育，又能督促老师的工作，有利于幼儿园的透明化管理；也有人认为这样让老师每天在监控下工作，会徒增很多压力。这个问题您是怎么看的呢?

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幼儿园中班美术活动设计：壳中乐

　　幼儿园中班美术教案：壳中乐 一、活动目标：　　1、引导幼儿自主地、创造性地选择各种材料，大胆的进行制作和装饰。　　2、鼓励幼儿用制作的“壳”进行各种游戏，从中体验成功的喜悦和游戏的乐趣。　　3、培养幼儿相互..

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看我的

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教育随笔

　　语言能力是在运用的过程中发展起来的，发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。　　―――――（《幼儿园教育指导纲要（试行）》）　　“小王老师你讲个这样的故事……..

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幼儿园大班语言教案：用爱送你回家

幼儿园大班语言教案 用爱送你回家

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中班语言活动设计――大灰狼开心了

目标　　1.理解故事内容，知道做错了事只要想办法补救就会使自己重新快乐起来。　　2.初步懂得人的心情变化与表情的关系。　　准备　　1.高兴、愤怒、伤心时的大灰狼的表情图。　　2.供幼儿做表情图的空白脸形纸(幼..

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