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教研员在园本教研中的“三个跟进”
教研员是以教研为本职工作的专业人员,对本地区园本教研的“跟进”起着重要作用。
标签:教研员,园本教研,三个,跟进类别:园本教研浏览次数:1309次
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幼儿园教学反思――过渡环节孩子也是主人
幼儿园教学反思――过渡环节孩子也是主人 在组织幼儿一日活动中,为环节过渡,我一直费心不少,因为幼儿在这段时间的“行为问题”总是不断。 通过《幼儿园教育指导纲要(试行)》的学习,以及工作实践,我认识到,造成这一问..
标签:幼儿园教学反思,过渡环节类别:教学反思浏览次数:4928次
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我园“精品课例”资源库的建设与应用
为给老师们提供专业发展的有效服务,我们在我园自己的办公平台的“教学论坛”栏目中创建了“精品课例”板块,建立了“精品课例”资源库,将骨干教师们参加比赛的比较成功的课例、“送教下乡”“对口帮扶”等反响较好的课例、荣获幼儿园优质课评比一等奖的课例以及对外公开展示得到广泛好评的教学设计收入库中。
标签:精品课例,资源库类别:队伍建设浏览次数:995次
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罗湖幼儿园2013年毕业幼儿升入小学适应情况调查报告
2013年毕业的幼儿是自建园以来第二届完整接受我园四年教育(从托班到大班)的孩子,这届毕业生的质量如何,将进一步验证我园办学理念是否正确,教学方法是否有效,教学效率是否高效。为了摸清这届毕业生的情况,近
标签:幼升小,罗湖幼儿园,幼儿调查报告类别:园长研修浏览次数:1389次
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队伍建设:一课多上的教研方式促师幼共同进步
队伍建设:一课多上的教研方式促师幼共同进步 本学期,我们根据教师在工作中的实际问题,开展了有针对性的教研活动。即:一课多上的方式,组织实施活动。 加强理论学习,提升教师的理念。要想使每个孩子都能在..
标签:队伍建设类别:队伍建设浏览次数:1538次
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(1+1)亲子系列实验课程:多姿多彩的绢扇
(1+1)亲子系列实验课程:多姿多彩的绢扇
标签:亲子,系列,实验,课程,多姿多彩,绢扇类别:幼儿园中班亲子游戏浏览次数:770次
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谨防六一儿童节活动功能的异化
六一儿童节承载着节日活动与幼儿教育活动的双重功能,而这些功能具体又表现在多个方面,其作用的发挥取决于成人怎样看待、怎样组织六一儿童节,幼儿又是怎样参与活动的。
标签:六一儿童节,六一活动功能异化类别:课改纲要浏览次数:1706次
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幼儿园大班艺术领域:节奏棒敲起来
声音是音乐的基本要素,各种各样的声音每天都会伴随在孩子们的左右。我班幼儿对新事物有着较强的探究意识,喜欢模仿自然界和生活环境中有特点的声音,并产生相应的联想。
标签:幼儿园大班,幼儿园艺术领域,节奏棒敲起来类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:3572次
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观大班新年筹备活动有感
观大班新年筹备活动有感
标签:大班,新年,筹备活动,有感类别:教学反思浏览次数:1168次
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蒙台梭利早教之观点
蒙台梭利早教观点,三指拧,手指灵活性,手眼协调能力,手臂控制力,专注力
标签:蒙台梭利,早教观点类别:蒙台梭利浏览次数:1118次
