搜索一下教师发展,共有27281条结果
-
幼儿园大班半日活动――动物主题半日活动
幼儿园大班半日活动-动物主题半日活动 设计思路: 在动物的主题活动中幼儿经常将节日里旅游的情节在动物主题里体现出来,他们常常带着动物去旅行。我发现了幼儿这一热点,为了进一步满足幼儿的需要,我创设了这一活动环境..
标签:大班半日活动类别:幼儿园大班半日活动浏览次数:5882次
-
幼儿数概念
幼儿数概念(young childrens number concept) 苏联幼儿数学教育专家列乌申娜指出,幼儿数概念形成的源泉是周围的客观现实。幼儿数概念的发生起始于对集合的笼统感知或对数量的模糊知觉,之..
标签:数概念,幼儿类别:教育理论浏览次数:3963次
-
你怎么为宝贝创设成长空间?
孩子每天有很大一部分时间是在家中,他需要有一方属于自己的自由活动空间,这个空间可以是一间房,也可以只是一个小角落。环保、安全、宽敞,是爸妈们为孩子建设这个活动空间的基本出发点。其实,环境也是教育的媒介,如何让这
标签:幼教理论,环境创设类别:环境创设浏览次数:2160次
-
你该给孩子什么样的学前教育?
“3岁看大,7岁看老”这句中国谚语跟西方现代心理学的理论类似,都认为儿童的早期心理特点和性格是长大后的心理与个性形象的雏形,幼年时期的经历将影响人的一生。 如今,越来越多的家长意识到学前教育对孩子今后
标签:幼年时期,早期教育,幼儿能力类别:园长研修浏览次数:425次
-
个案分析:孩子,让我走近你
个案分析:孩子,让我走近你
标签:幼儿社会性发展,个案分析类别:观察记录浏览次数:5955次
-
管理好情绪,做个高EQ的妈妈
宝宝不听话,丈夫不管孩子,和婆婆的意见相左……一切生活琐事,都可能点燃妈妈心中的怒火。
标签:管理情绪,高EQ妈妈类别:资源共享浏览次数:1370次
-
内向幼儿个案分析:孩子不喜欢参加活动怎么办
案例描述:郑筱霖,女孩,5岁。曾经在其他幼儿园读过一年的拖班,之后在小班时转入新蕾幼儿园。这孩子的适应能力极差,几乎每天来幼儿园都要粘着妈妈,妈妈一走就马上的哭泣。
标签:个案分析,幼儿孤僻类别:观察记录浏览次数:8668次
-
谈谈幼儿园课间活动的组织
幼儿由小班升入中班后,大都已经习惯了幼儿园的集体生活,于是我们上午就设置了两个集体活动而在两个集体活动中间还有15分钟的休息时间,孩子们可自由支配,尽情玩耍。
标签:幼儿园课间活动,课间活动组织类别:教学互动浏览次数:3439次
-
幼儿园中班美术活动设计――鱼,变变变(优质课)
一、设计意图 幼儿美术教育活动是培养幼儿创造能力为核心的一种创造教育活动,每个幼儿都有创造的潜力,同时又是一种需要他们手、眼、脑并用,并需把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象。 《纲要》指出:“..
标签:幼儿园中班美术活动设计,优质课类别:幼儿园中班美术教案浏览次数:6391次
-
水――人类的生命之源
水是大自然赐给人类最宝贵的资源和财富,是人类生命的源泉。地球表面虽然有70%被水所覆盖,但随着世界人口的迅速增加,工农业用水的疾增,可利用的淡水资源以惊人的速度走向枯竭,人类正面临着日益严重的缺水威胁。 我国是..
标签:人类的生命之源类别:科学知识浏览次数:706次