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图画书与墙饰布置相结合的方法初探
图画书是将素材多样、风格多元的绘画与简练生动的语言紧密搭配而构成的儿童文学作品。我们尝试挖掘图画书中的美术艺术元素,并与活动室的墙饰布置相结合,创造出一本本、一幅幅墙上的“图画书”形象。这既美化了幼儿园环境,又扩大了幼儿感知图画书艺术魅力的空间。
标签:图画书,墙饰布置类别:语言教育浏览次数:1097次
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幼儿保健的十大误区
幼儿保健的十大误区:牛奶+鸡蛋的早餐方式;多给孩子吃钙片补钙;孩子要多穿衣;豆制品是蔬菜;孩子大便干燥需吃香蕉等;孩子不能晒太阳;内脏等于肝脏;吃零食有害健康;蔬菜削皮吃有营养;幼儿不喜欢吃肉。
标签:幼儿保健,误区类别:科学饮食浏览次数:1112次
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培养教师的沟通智慧
培养教师的沟通智慧 在家长工作中,我园注重培养教师的沟通智慧,为教师提供“家长工作要诀”,并定期举办“案例研讨会”和“家长工作畅谈会”,给予教师方法上和心理上的指导和支持。 一、家长工作要诀 不少年轻教师在家长..
标签:教师,沟通,智慧类别:管理策略浏览次数:1567次
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一个德国母亲教育孩子的4个细节!
德国教育与中国教育区别在什么地方?下面通过这位德国母亲的教育方法,希望中国的妈妈们能从中有所感悟! 玩游戏也要节约子弹我租住的是一栋三层小楼,房东名叫玛丽,是个寡妇,一个人带着儿子约翰尼生活。
标签:德国母亲,教育细节类别:外国幼教浏览次数:533次
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在幼儿园中开展民间编织艺术活动的实践研究
小班幼儿年龄小,对编织动作有兴趣,但是手部小肌肉群的发育尚未完善,动手能力较差。所以我们的着眼点就是培养幼儿对编织活动的兴趣,主要以欣赏编织作品、编织材料为主,在简单的编织活动中发展手、眼、脑的协调能力、学习并养成做事认真、细致、有条理、爱惜物品等良好品质。
标签:幼儿园,民间,编织,艺术活动,研究类别:课程模式浏览次数:4045次
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资源共享:我教儿子打架
儿子上幼儿园,强悍好斗,因此,去幼儿园接儿子回家时,常听老师或小朋友们告状:儿子又把某某小朋友的脸抓破了。每当此时我就心生不安,面露尴尬。回家问儿子:为什么总是在幼儿园与小朋友们打架呀?儿子却说:爸爸,没打,和小朋友闹着玩呢。闹着玩?也是,凡是被儿子……
标签:资源共享,教打架类别:资源共享浏览次数:502次
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幼儿园中班音乐教案:我们一起做游戏
活动目标:1、能跟随音乐的节奏变化做出与音乐相匹配的动作2、积极参与表演活动,体验韵律活动带来的乐趣3、尝试创编螃蟹走路、吐泡泡、洗澡等动作并跟随音乐律动。活动准备:螃蟹图片、音乐《捉螃蟹》场景布置活动过程:一
标签:中班教案,音乐教案类别:幼儿园中班音乐教案浏览次数:945次
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去小学化,民办幼儿园多以特色课吸引家长
日前,教育部再次发布《关于实施第二期学前教育三年行动计划》,针对学前教育内容,教育部重申,防止和纠正“小学化”。要求幼儿园认真落实教育部2012年发布的《3~6岁儿童学习与发展指南》,坚持科学保教,以游戏为基本活动,严禁提前教授小学教育内容。要求小学一年级坚持“零起点”教学。
标签:去小学化,民办幼儿园,特色课吸类别:幼小衔接浏览次数:195次
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幼儿园美术课题研究过程资料:利用海岛文化资源,开展幼儿园美术教育活动
课题研讨活动记录一 课题名称:课题:利用海岛文化资源,开展幼儿园美术教育活动 活动内容:鱼趣 日期:2013年5月 21日第二实验幼儿园 班级:大班 实施者: 林艺珊
标签:幼儿园美术课题,研究资料,美术教育活动类别:园本教研浏览次数:2210次
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幼儿园绘画教学中的情感效应运用初探
情感效应(Emotional effect)属于心理研究领域的概念,《心理咨询大百科全书》将“情感效应”定义为:因某种刺激作用使人在情感品质、结构和水平方面发生的变化。
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