幼儿园托班美术教案：想开放的花（滴色与添画）

幼儿园托班美术教案：想开放的花（滴色与添画）

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梳小辫

每天午睡起床后，我都会帮孩子们梳头，即便对男孩，我也会象征性的梳两下，我们班的孩子特别渴望老师爱抚，他们生理和心理上都会因此而得到极大的满足。这样，给孩子们梳头成了我每天的必修课。 一天，我给班上的一个小女孩梳..

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幼儿的智力开发（张翠）

所谓智力开发，就是通过多种手段和方法培养宝宝认识客观事物并运用所学知识解决实际问题的能力，包括语言能力、数学能力、观察力、记忆力、想象力、思维能力、创造力等方面。智力的发展是幼儿认识事物，学习知识的必须，更是将..

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较真的话好好说

孩子的眼里融不进沙子，对就是对，错就是错。不像大人那样考虑的周全表现的大度一些。 小朋友佳琪的“较真儿”给我留下的印象很深。有一次玩积木我给每个小朋友发了６块大积木，并告诉他们过会老师要检查，你们的积木既不能多..

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火箭上天

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幼儿教师教育随笔：呼唤爱

幼儿教师教育随笔：呼唤爱

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幼儿教师教育随笔：规则随你而变

下午，我带小班幼儿玩音乐游戏“小朋友散步”。孩子们都高兴地跟随钢琴旋律的变化，用动作表现睡觉、起床、散步等情景。按照游戏规则，当音乐结束时，钢琴会弹奏低音表示“打雷了”，大家听到后要马上抱头蹲下，躲避“雷电”。可是今天兜兜一脸坏笑，挺立着身体就是不蹲下去。我看了他一眼，他无动于衷。

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幼儿教师教育随笔：老师你看我漂亮吗

瑞萱是一个漂亮的小姑娘，更是我班一个十分任性调皮的女孩，有时的所作所为很令人头疼。可是因为偶尔的一件事，使我充分认识到：没有教育不好的孩子，有时对孩子的爱才是最好的教育方法。

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幼儿教师教育随笔：家园共育

在教育中有这样一个现象：5+2=0。即，一周七天，在幼儿园5天的教育，加之2天的家庭生活，孩子一周的教育等于没有任何的效果。

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幼儿教师教育随笔：让孩子自己解决问题

    有的时候，我们总觉得，孩子离开了大人的照顾和帮助，就什么都做不了，做什么都不行，特别是发生争吵的时候，一定要大人的帮助才行！但是上次的一件事，让我颇有感触。   

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