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《3~6岁儿童学习与发展指南(征求意见稿)》(全文一)
目录 说 明 2 一、健康 4 (一)身心状况 4 (二)动作发展 7 (三)生活习惯与生活能力 10 二、语言 14 (一)听与说 14
标签:《3~6岁儿童,学习与发展指南(征求意见稿)》,(全文)类别:教育理论浏览次数:1250次
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幼儿园核心竞争力永存的管理措施
提出幼儿园的“十度”管理,不是为了追求“时尚”,也不是为了填补什么“空白”。而是衷心的提醒广大幼教同行、幼儿园园长,在长期的程式化固定管理模式上,进行换位思考,将园所管理中的“异度、角度、深度、力度、幅
标签:竞争,持续,发展类别:管理策略浏览次数:1517次
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小眼睛看大世界——寓教育于自然环境中
环境是重要的教育资源,通过环境的创设与利用,能够有效地促进幼儿的发展。
标签:教学方法,小眼睛,大世界,自然环境类别:教学互动浏览次数:969次
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幼儿园中班科学活动设计:哪杯多哪杯少
中班科学活动设计:哪杯多哪杯少 活动目标 1.探索比较两杯水多少的方法,培养认真细心的操作习惯。 2.初步感知守恒,知道水的多少与杯子的形状、大小没有关系。 活动准备 每人一样多的两杯彩色水,透明的杯子、水笔、..
标签:中班科学活动设计类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:2563次
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幼儿园美术教育:撕贴活动三部曲
撕纸是最简便的美术创作手段,它把手指作为工具,用双手手指配合撕出所需图形和形象,再粘贴成艺术作品。用手撕出来的形象轮廓线蓬松、柔软、毛茸茸的,具有自然、浑厚、稚拙的美感。撕纸能最大限度地锻炼幼儿手指肌肉动作的控制能力,而且撕纸比使用剪刀更安全。
标签:幼儿园美术教育,撕贴活动,三部曲类别:美术教育浏览次数:3476次
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幼儿园各种制度参考
幼儿园各种制度参考
标签:制度类别:队伍建设浏览次数:2401次
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幼儿园小班六一游园活动——赶小猪等
1、游戏:抬小猪 游戏玩法:家长和幼儿合为一小组,五小组一起参加游戏,听到口令后,家长和幼儿手拿两根小棒(用挂历纸卷成),抬着"小猪"(皮球)从起点走到终点,先到终点的前三组胜出,得一个五角星。
标签:幼儿园小班,六一游园活动类别:区域游戏浏览次数:1010次
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幼儿园小班认知活动――识字游戏
活动名称:识字游戏 活动目标:通过游戏活动吸引幼儿积极参与识字的兴趣 活动准备: 大生字卡两套 小生字卡两套 自制教具小青蛙三只 小树叶三套(每套26份) 彩色花26份 花瓶一个 胶棒 设置背景2个 活动..
标签:幼儿园小班科学,识字类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:5395次
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幼儿园多元文化启蒙教育实践研究
多元文化启蒙教育的价值在于继承和弘扬民族的精神遗产,增强幼儿民族自豪感和爱国主义情感的同时,帮助他们获得有益的社会适应经验,培养尊重、接纳世界文化的胸怀,塑造富有民族情怀又能有全球意识的“世界小公民”,
标签:多元文化启蒙教育,实践研究类别:多元智能浏览次数:1032次
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亲子班环境创设的“双对象”价值
对于幼儿园的亲子班来说,环境的作用尤为重要,是因为亲子班环境创设具有“双对象”价值。所谓“双对象价值”是指对两个对象的发展同时有意义。
标签:亲子班,环境创设,双对象,价值类别:环境创设浏览次数:838次
