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幼儿园中班综合活动:有趣的鞋子
—、设计意图: 鞋子是日常中不可缺少的。孩子从学走之日,鞋子就和孩子共生活同“成长”;随季节的更换和方便起见,运动鞋,拖鞋,凉鞋,皮鞋,布鞋,雨鞋等不同质地,不同款式和不同作用的鞋子也随之出现在每个孩子的生活中。
标签:幼儿园中班,综合活动,有趣的鞋子类别:幼儿园中班主题活动浏览次数:451次
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用沟通拉近师幼之间的距离
在与孩子们相处的过程中,沟通拉近了我和孩子的距离,让我的工作充满了乐趣,充满了温情。但在这之前,我也遭到过孩子的拒绝或排斥,遇到过令我尴尬的互动情形。
标签:幼儿园师幼互动,师幼沟通类别:教学互动浏览次数:1444次
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尝试用“四步法”读懂幼儿游戏
近期,杭州市普通教育研究室组织开展了“幼儿园游戏视频案例研讨活动”。此项研讨活动的重点在于帮助幼儿园教师提升观察和解读儿童游戏的专业技能,促使教师在读懂儿童游戏的基础上更好地支持并推动儿童的游戏。
标签:四步法,幼儿游戏类别:区域游戏浏览次数:2096次
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音乐家――冼星海
冼星海(1905-1945)中国近现代著名的音乐家,原籍广东番禺,生于澳门一个贫苦船工的家庭。1918年入岭南大学附中学小提琴,1926年入北大音乐传习所、国立艺专音乐系学习。1928年进上海国立音专学小提琴和..
标签:音乐家,冼星海类别:艺术百科浏览次数:931次
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新西兰早期教育带给我们的启示
2012年11月22日,在中国学前教育研究会管理专业委员会的组织下,全国15个省市高校学者、教育行政人员、幼儿园园长、教师一行31人赴新西兰研修学习。本次研修学习由中国新西兰教育信托会协办,在惠灵顿新西兰公开技术学院进行培训。我有幸成为其中一员,亲历了此次深入了解新西兰早期教育的良好机会。本文以作者所见所闻为素材,愿与大家分享。
标签:新西兰早期教育,教育启示类别:外国幼教浏览次数:3590次
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亲水 会水 护水——幼儿园“水活动”特色课程的构建
我园从1999年就开始进行幼儿游泳活动的研究,于2003年确立了区级课题“幼儿游泳活动的实践研究”,积极探究开展幼儿游泳活动的科学方法,关注如何让幼儿快乐地学习游泳。在研究中我们很快发现,开展丰富多彩的水中游戏并不能满足幼儿对“水”的好奇、对“水”的探索,在与“水”亲近的同时,他们也想探索“水”的特性,了解与“水”有关的文化。
标签:特色课程,水活动,课程构建类别:课程模式浏览次数:9868次
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余秋雨散文――西湖梦
西湖的文章实在做得太多了,做的人中又多历代高手,再做下去连自己也觉得愚蠢。但是,虽经多次违避,最后笔头一抖,还是写下了这个俗不可耐的题目。也许是这汪湖水沉浸着某种归结性的意义,我避不开它。 初识西湖,在一把劣质..
标签:西湖梦,余秋雨类别:幼儿文学欣赏浏览次数:1474次
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尊重孩子的“尺度”
育人如同育树:“能顺木之天,以至其性焉尔。”这是指教育要尊重孩子的天性,让孩子自由发展。但是在家庭教育实践中,尊重孩子却有一个“尺度”的问题:只有讲究好分寸,把握好尺度,才能使家长的有意引导和孩子的自主发展..
标签:家庭教育类别:教育理念浏览次数:1270次
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宇宙知识:陨石的种类
在世界各地博物馆收藏的陨石中,特别是陨石坠落地面时直接收集到的陨石标本,大部分为石质陨石。但实际上,陨石的种类很多。科学家们根据陨石中金属和硅酸盐的含量、结构和构造以及它们的成分差异,将陨石分类为:铁陨石、石铁..
标签:宇宙知识,陨石的种类类别:宇宙探索浏览次数:722次
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钱颖一:教育的三个基本问题
2015年5月22日,在知行教育基金会(YES WE DO)慈善晚宴上,钱颖一就教育的三个问题发表演讲。他谈到,中国的家长或教师,对子女或学生的要求,大致都认同如下的教育观念:要学好知识,要学有用的知识,最
标签:基本问题,教育观念,学什么类别:园长研修浏览次数:386次