幼儿园教师教育随笔：老师，我牵着你

幼儿园教师教育随笔：老师，我牵着你

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幼儿园教师教育随笔：从“小红花”到“成长树”

幼儿园教师教育随笔：从“小红花”到“成长树”

标签：幼儿园,教师,教育随笔,小红花,成长树类别：幼儿教师随笔浏览次数：908次

幼儿园师德与演讲：师德故事

标签：师德故事类别：师德与演讲浏览次数：105次

幼儿教师教学方法：要学会给孩子以鼓励

幼儿 教学 方法 要学会给孩子以鼓励 教学方法

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游戏评价中的情感演绎

幼儿期是健康情感的关键期，是情感教育的黄金期。我在教育实践中尝试利用多种游戏评价方式，对幼儿进行情感教育，让幼儿的积极情感得到巩固和升华。

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幼儿园小班美术活动：球的乐园

活动目标 1、在玩球活动中，增强幼儿对体育活动、绘画活动的兴趣。 2、通过线条与色彩的组合练习，为幼儿绘画逐步从无意识的游戏转化为有意识的表现。 3、培养幼儿良好的绘画习惯，以及能够大胆表达，自我表现的能力。

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科学教育活动有效提升幼儿科学探究能力的策略

幼儿园的科学教育活动对于满足幼儿的好奇心和求知欲，提升幼儿的科学探究能力具有非常重要的作用。幼儿进行科学探究活动主要具备以下特点：内容的生活化、材料的直观化、过程的操作化、表述的多元化、思维的跳跃化。

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中班开学案例分析：我是中班哥哥姐姐了

实录： 开学了，孩子们个子也长高了，人也长胖了。他们来到了新中班教室，非常兴奋。大家都高兴地说：“我们现在是中班的小朋友了，是小班的哥哥姐姐了。”

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幼儿园教师个人年度总结

每天清晨，披挂着朝霞，迎接孩子们一张张天真稚气的笑脸；每个傍晚，满怀着欣喜，倾听家长一声声真情感激的道别。回顾这一学年的工作，想说的真是太多太多。耕耘着，但也快乐着。

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童言无忌:纸杯蛋糕

童言无忌:纸杯蛋糕

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