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中班开学案例分析:我是中班哥哥姐姐了
实录: 开学了,孩子们个子也长高了,人也长胖了。他们来到了新中班教室,非常兴奋。大家都高兴地说:“我们现在是中班的小朋友了,是小班的哥哥姐姐了。”
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小班幼儿案例分析:爱唱歌的大恐龙
一、案例背景 今天,孩子们向往常一样,开始了最喜欢的角色游戏。他们按自己的意愿选择了角色开始了游戏。可是。没多久,教室里就象炸开了一样,声音越来越响了。有的小朋友一边捂住耳朵 一边做游戏;有的小朋友由于教室里的 声音太响了影响了与同伴的交往,于是也提起嗓门大声的说起话来…….
标签:小班,案例分析,爱唱歌,大恐龙类别:观察记录浏览次数:2372次
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幼儿园中班观察记录:关爱让科科变了
科科,是我班一个毫不起眼的男孩子,平时不声不响,很少与老师、同伴交流;各项活动中,从不举手发言;在同伴心目中处于无足轻重的地位。
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幼儿园个案分析:以自我为中心的小斌
典型行为: 小斌小朋友是个比较活泼开朗的孩子,宝宝比较散漫、随便。在活动中喜欢随便走动,注意力不容易集中。睡觉、吃饭他都是最有问题的一个,吃饭的时候喜欢讲话;睡觉的时候经常去惹别的小朋友,
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幼儿园教师教育反思:抢椅子之后
幼儿园教师教育反思:抢椅子之后
标签:幼儿园,教师,教育反思,抢椅子,之后类别:教学反思浏览次数:1646次
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教育随笔:做一个“有心”的老师
一名优秀的幼儿教师必须要从自己的点滴做起,谦虚谨慎,耐心细致,努力学习,不断地提高自身素质,把每件事情,每项工作做的更好,让每个孩子得到更周到、更细心地照顾,让每位孩子更聪明、更可爱、更健康的成长。
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教育反思:满分和零分
教育反思:满分和零分
标签:教育反思,满分,零分类别:教学反思浏览次数:953次
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幼儿园教师教育反思:教具引发的思考
幼儿园教师教育反思:教具引发的思考
标签:幼儿园,教师,教育反思,教具,引发的,思考类别:教学反思浏览次数:1281次
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幼儿教师教学反思:《我们是中班的小朋友》教学反思
《我们是中班的小朋友》这首歌曲比较长,歌词也有较多,对于刚刚升入中班的小朋友们来说,熟悉歌曲,把握歌曲的旋律和曲调,是本次活动的一个重点,
标签:幼儿园中班,音乐活动,中班小朋友,教学反思类别:教学反思浏览次数:848次
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幼儿教师教学反思:《图形分类》教学反思
幼儿园的数学活动相对于其他活动枯燥、单调,容易使幼儿失去学习兴趣。因为这个时期的幼儿年龄小,逻辑思维尚未发展,所以本次活动中我为幼儿创设了一个可操作的丰富材料的环境,为幼儿创设了一个可选择性、可操作性的空间。使幼儿能独立的操作材料。
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