搜索一下幼儿融入集体，共有35087条结果
-
幼儿园大班集体舞活动：再见舞
幼儿园大班集体舞活动：再见舞
标签：幼儿园大班集体舞活动,再见舞类别：幼儿园大班音乐教案浏览次数：3781次
-
幼儿园教师不能“穿黑丝”形象不合格将被淘汰
扬州网讯 教育部近日就《幼儿园工作规程(修订稿)》(征求意见稿)向社会公开征求意见，其中对教师整体素质提出：
标签：幼儿园,幼儿教师形象,幼儿园教师类别：新闻资讯浏览次数：2962次
-
缘妙不可言——师德体会
人和人的聚散，像天上的云，像水中的浮萍，时而聚合，时而分离。人与人之间，人与事之间或者人与物之间总会有些命中注定。
标签：缘妙,不可言,师德,体会类别：师德与演讲浏览次数：1144次
-
教学反思：我的一节集体绘本教学活动
2O15年9月3日，我们迎来了抗战胜利70周年大阅兵的到来。这些天，孩子们到处都能看到英姿飒爽的武警官兵，在站岗、在巡逻、在保卫着国家的安全。
标签：教学反思,集体绘本,教学活动类别：教学反思浏览次数：1199次
-
幼儿园品牌建设经验谈
幼儿园应该做出自己的品牌，以提升自己的影响力、感召力，从而吸引生源，获得生存。如何打造幼儿园品牌，用品牌建设提升幼儿园生存力，展现幼教工作新风貌呢? 一、独特的文化内涵 新园新起点。我们思考：新
标签：幼儿园品牌,品牌建设,幼儿园影响力类别：园长研修浏览次数：1108次
-
从东西方文化比较的视角看学前教育的理念和实践——学前教育的文化适宜性问题(八)
自古以来，中国人的教育讲的是“规矩”；自文艺复兴以后，西方人的教育讲的是“自由”。前者由“规矩”演绎出了“纪律”“遵守”“服从”等，其背后是集体主义的价值观；后者由“自由”演绎出了“自主”“自选”“自我满足”，其背后是个人主义的价值观。
标签：东西方文化,学前教育理念类别：教育理论浏览次数：676次
-
幼儿园大班音乐教案：学习集体舞
活动目标1.学习集体舞，感受和表现乐曲轻松、愉快的情绪。2.借助简单的节奏型，尝试在乐句开始部分做出即兴动作。3.在乐句结束部分准确交换舞伴，享受交换舞伴和与舞伴的快乐。活动准备1.《田纳西摇摆舞》音乐CD（盒
标签：大班教案,音乐教案类别：幼儿园大班音乐教案浏览次数：556次
-
《3～6岁儿童学习与发展指南（征求意见稿）》（全文一）
目录 说 明 2 一、健康 4 （一）身心状况 4 （二）动作发展 7 （三）生活习惯与生活能力 10 二、语言 14 （一）听与说 14
标签：《3～6岁儿童,学习与发展指南（征求意见稿）》,（全文）类别：教育理论浏览次数：1250次
-
阅读也可以这样丰富多姿
为了帮助幼儿理解和掌握阅读内容，我注重发挥幼儿“手、脑、口”的协调并用功能，通过表演、绘画、手工制作以及建构活动来帮助幼儿将文字与画面由静态转为动态、无声转为有声。
标签：阅读活动,阅读案例类别：观察记录浏览次数：777次
-
幼儿园体育活动游戏：《老狼老狼几点了》授课反思
幼儿园体育活动游戏：《老狼老狼几点了》授课反思
标签：《老狼老狼几点了》,幼儿园数字体育活动游戏类别：教学反思浏览次数：12002次