搜索一下心理教育案例,共有22537条结果
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我和家长的“便利贴”
我和家长的便利贴
标签:家长,便利贴类别:家园社区浏览次数:1421次
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如何正确对待2―3岁幼儿咬人、抓人现象
我们芽芽班的孩子年龄在2―3岁之间,处在一个似懂非懂的时期,经常会有抓、咬现象发生,孩子痛苦,家长心疼,老师也心疼。 有一天下完课,我正在让小朋友安顺序小便。只听“哇”的一声,元元捂着胳膊哭了起来。我急忙走过去..
标签:正确对待2―3岁幼儿咬人抓人现象类别:幼儿教师随笔浏览次数:13678次
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托班初期建立常规的尝试
刚刚入园的托班幼儿面临着适应问题,往往让教师应接不暇。入园初期,有没有必要帮助宝宝建立必要的常规,会不会使原本困难的问题变得更加复杂了呢?我们认为,托班初期建立必要的常规不仅不会限制孩子,而且会为他们适应幼儿园的生活和学习,打下良好的基础。
标签:托班,初期,建立常规,尝试类别:习惯养成浏览次数:1040次
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会说话的幼儿户外运动场
宿迁市第一实小新城家园幼儿园的室外运动场真实、自然而又富有魅力,它的魅力在于它的环境蕴含教育功能,“能说话”“会说话”,它能告诉孩子们许多应知应会的知识,让孩子们在快乐的骑行中体验标志、标线的作用与意义。
标签:幼儿园户外环境,幼儿户外运动场类别:环境创设浏览次数:878次
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幼儿园管理五大技巧
摘要:如何强化幼儿园的管理是非常重要的。幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们度过快乐而有意义的童年。本文通过五个方面的管理技巧对孩子们生活活动中合作能力培养的指导效果是
标签:幼儿园管理,管理技巧,五大技巧类别:管理策略浏览次数:1023次
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新教师见习“进化论”
去年9月起,“上海市见习教师规范化培训”项目在徐汇、长宁、普陀、奉贤4个区试点。首批570名见习教师在60所基地学校接受培训。 见习培训的关键词是“规范化”。近年来上海新入行的教师中,非师范专业的
标签:新教师,见习,实习类别:队伍建设浏览次数:1303次
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教育叙事:你是我的朋友吗?
教育叙事:你是我的朋友吗?
标签:教育叙事,你,我,朋友类别:幼儿教师随笔浏览次数:1293次
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幼儿园小班体育游戏――木工游戏(日本幼儿园教育活动之二)
幼儿园小班体育游戏――木工游戏 这里选编的一组活动反映了日本幼儿园教育的几个侧面,其中有些内容是我国幼儿园很少涉及的,有些内容尽管我国幼儿园也有,但并未给予足够的重视。 我认为这些活动体现了..
标签:小班体育活动类别:幼儿园小班健康教案浏览次数:1799次
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知识分子的“九大素质”和“四不糊涂”
——俞敏洪10月18日在新东方教育科技集团第六期教师进修班上的讲话 亲爱的各位老师: 大家晚上好! 在座的各位教师已经在新东方工作很长时间了,所以称之为老教师,教学水平在各方面也已经炉
标签:知识分子,九大素质,四不糊涂类别:园长研修浏览次数:295次
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幼儿园大班主题说课稿:我长大了
幼儿园大班主题说课稿:我长大了
标签:幼儿园,大班,主题,说课稿,我,长大了类别:精选说课浏览次数:1285次
