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幼儿教师教育随笔：孩子都是好孩子
话题中，个别班级的做法似乎有道理，可这样一来，我们发的奖状还有何意义呢?我们只是为了堵家长的悠悠之口才发的奖状吗?融入日常、出自幼儿
标签：幼儿教师,教育随笔,都是好孩子类别：幼儿教师随笔浏览次数：1429次
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小班自然角里的“家园互动”
自然角家园互动
标签：自然角家园互动类别：家园互动浏览次数：1979次
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浅谈如何加强民办幼儿园副园长的自身修养
走上管理工作岗位已有一段时间了，在这之前一直是奋战在教学一线的老师，有很强的自律能力，自己的事从来不要领导操心，同时在工作上也积累了一定的教学经验，取得了一些成绩。但对管理这一块儿，真的有些陌生，只习惯
标签：副园长,园长修养,园长职责类别：园长研修浏览次数：583次
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创设良好环境激发幼儿对体育活动的兴趣
《纲要》指出：“培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标。”“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。”
标签：环境创设,体育活动,活动兴趣类别：健康教育浏览次数：3562次
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个案分析：分享？不分享！
大班孩子说小不小、说大不大，小部分孩子已会施展一点儿小计谋来实现自己的目的。作为教师，我们应该在了解每个孩子特点的前提下，仔细观察、深入分析，尽可能地摸透每个孩子的心，真正认识他们行为背后的想法和根源，从而实现有的放矢，这样才能避免草率行事，防止教育的失误。
标签：个案分析,分享,不分享类别：观察记录浏览次数：836次
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“抛、接球”的艺术
●在探索型主题活动中，教师如何运用对话技巧来处理各种情况? ●师生的对话对幼儿的探索有何影响? 实录一 通过查有关鸟的资料，孩子们解决了他们上次提出的疑问，得出了自己的结论：美丽的是爸爸，不漂亮的是妈妈。 “孔..
标签：玩球的艺术类别：教学互动浏览次数：852次
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试论户外体育器械游戏活动中幼儿的行为与教师的指导
一、问题的提出 很多幼儿园都配备了户外体育器械，但一些幼儿园的户外体育器械使用较少，其主要原因是器械种类缺乏、活动内容单一、幼儿胆小而不敢自选器械、幼儿对器械不感兴趣、教师在活动组织中器械使用经验不足等。
标签：户外体育器械,游戏活动,教师指导类别：健康教育浏览次数：595次
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案例分析：辫子怎么不一样长
案例分析：辫子怎么不一样长
标签：案例分析,辫子怎么不一样长类别：观察记录浏览次数：896次
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幼儿教师教育随笔：孩子的爱最真挚
从我第一天当幼儿教师，我就知道做老师的义务，不仅是让孩子好好学习这么简单，通过这些年的工作，我感觉，孩子不是教出来的，而是用心去感悟他们，让他们懂得老师的爱。
标签：幼儿教师,教育随笔,爱最真挚类别：幼儿教师随笔浏览次数：304次
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幼儿园集体教学低效分析与反思
在幼儿园日常教学中，经常会遇到这样的现象：教师精心地设计活动，投入地组织教学，却是收效甚微。这些低效的教学大大降低了教学质量。
标签：幼儿园集体教学,低效分析与反思类别：教学互动浏览次数：1195次