搜索一下快乐开始,共有16916条结果
-
谈德国学前教育带给我们的思考
德国的学前教育渊远流长。文艺复兴之前,德国学前幼儿的主要教育形式是家庭教育。被人称为"幼儿教育之父"的德国著名学前教育家福禄贝尔于1837年在家乡附近的勃兰根堡开办了一所学龄前幼儿教育机构,
标签:德国学前教育类别:外国幼教浏览次数:227次
-
幼儿的情感教育初探
教育是情感的催化剂,合理的教育能激发出幼儿积极向上的情感,并能将生理机制、思维机制协调发展到最佳状态,使幼儿的潜能超常发挥。我们组织教师学习“情感教育”的理论,并结合具体的案例进行分析,通过实践活动让教师理解、感悟积极情感的运用在教育过程中的作用,不断提高教师情感教育的能力,促进教师主动探索引导幼儿进行积极的情感体验的教育方法、教育手段。
标签:幼儿,情感教育,初探类别:社会性发展浏览次数:764次
-
幼儿教师教育随笔:一个孩子的活动区
朵朵是这学期才到我们大班的一个女孩子。她出生时患有轻度的脑瘫,经过几年的康复训练,现在她吃喝拉撒基本能自理,还能说简单的短句,但不愿与人交往。
标签:幼儿教师教育随笔,活动区类别:幼儿教师随笔浏览次数:1280次
-
全人发展的幼儿教育
一、全人教育思潮与幼儿教育 全人教育是20世纪70年代从北美兴起的一种以促进人的整体发展为主要目的的教育思潮。全球幼儿教育从80年代初开始,对60和70年代以“智力开发”代替幼儿教育的
标签:全人教育,智力开发,自我实现类别:园长研修浏览次数:302次
-
幼小衔接中家园合作教育不一致问题初探
摘 要:在家园合作现状中,家园双方在幼小衔接中常常产生隐性对抗,造成教育不一致的负面效果。因此,家园双方要齐心协力,共同为幼儿的和谐发展往同一个方向使力,争取幼小衔接的最优化。 关键词:幼小衔接;家园
标签:幼小衔接,家园合作,教育不一致类别:园长研修浏览次数:484次
-
苏州幼儿园年底重新注册
一直以来,政府都是鼓励社会力量以多种形式开办幼儿园和托儿所,这种办园模式已沿袭了多年,但随着城市的发展,大大小小的幼儿园不计其数,幼儿的安全和健康无法得到保障。为对目前苏州市众多的幼儿园、托儿所进行统一的规范管..
标签:苏州幼儿园类别:新闻资讯浏览次数:784次
-
无声点名
每日点名似乎成了例行公事,而且每次人数还没点到一般嗡嗡之声便不绝于耳。孩子们不是交头接耳,便是摸摸索索、戳戳点点的。不但孩子们不喜欢这一枯燥乏味的形式,作为老师的我们也是又累又生气。怎么办呢? 唉!又该点名了。..
标签:激发幼儿的兴趣类别:幼儿教师随笔浏览次数:1178次
-
秋冬季节,幼儿园该如何防寒保暖?
国庆节也过去了,中秋节过去了,不知你有没有发现,最近天气“嗖”一下变凉了。每年秋冬季都是感冒高峰期,孩子抵抗力弱,气温的忽高忽低容易造成孩子感冒咳嗽。幼儿园要开始采取各种措施啦!做好幼儿秋冬季防寒保暖工作,争取
标签:卫生保健,疾病预防类别:疾病预防浏览次数:1579次
-
生活经验是感受音乐作品的基础
情况实录: 乐曲《杨柳青》是一首很有名的江苏民间乐曲,它具有浓郁的江南风情,旋律优美、活泼,别具特色。经过前几次的节奏活动后,幼儿对节奏型已有了一定了解,因此在本次活动中我们就可以把三种节奏型一起抛给幼儿,让他们尝试相互学习共同进步。
标签:幼儿园音乐欣赏,幼儿生活经验类别:音乐教育浏览次数:783次
-
我国机器人“第一”知多少
我国第一条机器人自动喷漆线,是东风系列驾驶室多品种混流机器人自动喷漆生产线。这条于1991年通过国家鉴定、验收的生产线,是“二汽”车身厂与北京自动化研究所机器人中心联合研制的,属国家“七五”重大科研攻关项..
标签:我国机器人“第一”知多少类别:科学知识浏览次数:997次