太多的爱会变成害

　　　　　　在我们班里，常常会看到这样的现象：有同学的抽屉里乱七八糟；有同学的书包和衣服常常放在地上踢来踢去，不知爱惜；值日生能从地上捡一大把铅笔，老师问来问去，却无人认领；有的水壶、彩笔等物品长期找不到主人；

标签：溺爱,宠爱,包办类别：园长研修浏览次数：253次

农村幼儿园活动区创设的几点体会

摘要：农村幼儿园活动区的创设，是近几年来幼儿园工作的重中之重，而农村幼儿园活动区的创设起步较晚，在借鉴他人经验时往往存在盲从现象，所以我们如何避免盲从，扬长避短，认清农村自身的优势是活动区创设及发展的前提。而在..

标签： 类别：幼儿教师随笔浏览次数：2444次

以自身的行为去影响孩子（王海红）

一次美工《猫》的活动结束后，每组桌子上的垃圾一大堆，当然，我的桌子上也不例外，因为在孩子们做的时候，我也边讲边示范做了一只可爱的“小花猫”。我照例催促着孩子们：“做完的小朋友把垃圾倒掉，把自己用过的桌子收拾干净..

标签：用自己的行为影响孩子类别：幼儿教师随笔浏览次数：840次

浅谈如何发挥微信朋友圈在幼儿园家长工作中的作用

微信朋友圈是微信开设的社交功能圈，用户可以在朋友圈通过发送文字和图片进行交流。随着微信的普及，微信朋友圈用户激增，幼儿园家长也自然开始普遍使用微信朋友圈并互加好友。

标签：微信朋友圈,幼儿园家长工作类别：家园互动浏览次数：4145次

增进幼儿基本生活能力接受幼儿园教育基础

标签：幼儿基本生活能力,幼儿园教育基础,幼儿常规类别：园长研修浏览次数：333次

幼儿园中班社会教案：我们不玩火

活动背景： 现在越来越多的新闻上报导某某地方又着火了，损失惨重，或有人员伤亡。孩子们来到幼儿园也会相互说着他们在电视上的所见所闻。安全教育无所不在，这不正是一个很好的教育契机吗？因此，展开了本次活动。

标签：幼儿园中班,社会教案,我们不玩火类别：幼儿园中班社会教案浏览次数：1321次

在日常生活情境中培养幼儿的自我保护能力

  现今的孩子，均是家中的“小皇帝”“小公主”，所以上幼儿园后，出现了一系列的安全问题：孩子摔倒了不肯自己爬起来反而哇哇大哭；热得满头大汗不知脱衣服而

标签：日常,生活,情境,培养,幼儿,保护,能力类别：社会性发展浏览次数：1514次

幼儿园中班主题活动：去秋游

幼儿园中班主题活动：去秋游

标签：幼儿园中班,幼儿园主题活动,去秋游类别：幼儿园中班主题活动浏览次数：4468次

让爱托起明天的太阳

　　我出生在一个教师之家，爸爸妈妈都曾是多年从事教育的工作者，受他们的影响，从小时候起我就有了一个美丽的梦――长大了也要当一名光荣的人民教师。岁月匆匆，斗转星移，我长大后当了一名幼儿教师，终于实现了我那个美丽的..

标签：托起明天的太阳类别：幼儿教师随笔浏览次数：1422次

幼儿教师教育随笔：“老狼老狼几点钟”变奏曲

幼儿已玩过多次体育游戏“老狼老狼几点钟”，以前都是教师扮演狼，幼儿扮演羊。后来，教师尝试让幼儿扮演狼，改变游戏玩法，幼儿成了游戏的主人。

标签：幼儿教师,教育随笔,老狼几点钟类别：幼儿教师随笔浏览次数：1890次