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幼儿教师教育随笔:真的种子,善的信使,美的旗帜——对教师职业的思考
新教师入职暑期培训结束了,短短的四天给了我们庞大的信息量的冲击,老师们的话语还需要我们在以后的工作实践中慢慢体会。
标签:幼儿教师,教育随笔,职业思考类别:幼儿教师随笔浏览次数:1191次
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做好观课议课中的角色定位
纵观幼儿园园长、年级组长等进班观课,时常是正襟危坐,优点、缺点、建议三方面规范地反馈。虽说要“尽量发现教师教学的闪光点”,可”优点”只不过是“建议、指导”的前奏。
标签:幼儿园观摩课活动,观课议课的角色定位类别:队伍建设浏览次数:1533次
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废旧材料制作:七彩瓶盖乐
废旧的瓶盖,取材容易,结实耐用,成本低廉。我们尝试着把收集来的瓶盖制作成各种玩具,创编各种玩法,在丰富多彩的游戏活动中努力体现“一物多玩”的教育价值。
标签:废旧材料制作,七彩瓶盖乐类别:其他材料制作浏览次数:4173次
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童真随笔:我最喜欢这个老师
童真随笔:我最喜欢这个老师
标签:教师教育随笔,我最喜欢的老师类别:幼儿教师随笔浏览次数:970次
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幼儿教师评价评语:大班幼儿开学寄语
亲爱的小朋友、家长朋友: 你们好! 春天迈着轻盈的步伐微笑着向我们走来,给我们送来一个又一个热情和期望。在这欣欣向荣的季节里,2017的新学期又开始了。亲爱的小朋友们,此刻我们已进入大班下学期了,那是一
标签:大班评语,开学寄语类别:幼儿园大班评语浏览次数:709次
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如何与孩子快乐的度过幼儿园的最后时光
对于未来的生活,孩子们是陌生的。他们心里既紧张又期待,这是最需要家长你的帮助。
标签:幼儿,快乐,度过,幼儿园,最后时光类别:幼小衔接浏览次数:1019次
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如何让幼儿想说、敢说、会说
在开学初发现班级的幼儿在语言方面较为不足,表现在:同伴间缺少交流,上课多数幼儿不愿上来发言、不敢大方地面对集体发言,讲述时不完整等。
标签:幼儿想说,敢说,会说类别:教学互动浏览次数:435次
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别让孩子过一个孤独的童年
在幼儿园里,我接触过几个特殊的不合群的幼儿,他们表现为入园困难,适应期长;只喜欢和老师交往,不喜欢或不会与同班小朋友交流、玩耍;不爱参加集体活动,只会一个人孤孤单单地玩。作为教育者,我很为这几个孩子感到惋惜和心痛。
标签:孩子,一个,孤独的,童年类别:教学互动浏览次数:732次
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资源共享:如何鼓励孩子与父母分床睡
资源共享:如何鼓励孩子与父母分床睡
标签:资源共享,鼓励,孩子,与父母,分床睡类别:资源共享浏览次数:1053次
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培养宝宝的协调能力
孩子的协调能力,是指全身各个部位能够相互配合完成特定动作的能力。
标签:培养,宝宝,协调能力类别:社会性发展浏览次数:842次
