为幼儿创造良好语言环境丰富幼儿生活条件

标签：语言环境,早期语言教育,语言表达能力类别：园长研修浏览次数：329次

幼儿园中班体育活动――快乐的小推车(体育)

幼儿园中班体育教案――快乐的小推车 目标　　1.会两两结伴扮演小推车，增强手部力量，提高平衡、协作的能力。　　2.体验体育活动和角色扮演带来的快乐。　　准备　　1.小沙包30只以上。　　2.一段优美的音乐。　　..

标签：中班体育教案类别：幼儿园中班健康教案浏览次数：6809次

幼儿园小班手工活动：小火车

幼儿园玩教具制作：小火车 材料准备：纸盒、塑料圆盒、乐百氏瓶、一次性餐盒、筷子、硬纸板、彩色纸、线绳、动物卡等。　　制作过程：　　1．将两个大小不同的方形纸盒上下粘连。小盒子上挖一个直径与乐百氏瓶颈一样的洞，将..

标签：小班手工,废旧纸盒类别：幼儿园小班美术教案浏览次数：9898次

幼儿园大班主题活动――谁先发芽

幼儿园大班主题活动――谁先发芽 活动一：辩论会“山楂树、苹果树、石榴树，谁先发芽？” 活动目标 1． 能用多种方式阐述自己的观点并大胆质疑。 2．注意倾听对方的讲话，在相互交流中，恰当、灵活地使用语言。 活动准..

标签：大班主题活动类别：幼儿园大班主题活动浏览次数：1494次

幼儿教师教育随笔：老师，你像我妈妈一样漂亮

“老师，您好！单泽凯已经两天没有大便了。平常是每天早晨大便一次，这一上幼儿园就紊乱了。真担心他会便秘，拜托您在幼儿园注意一下他吧！”“好的，放心，我一会儿就提醒他去厕所蹲一会--------”今天是新学期开始的

标签：幼儿教师,教育随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：271次

数学敏感性是幼儿数学教育生活化的前提

教师的数学敏感性是指教师对外界事物或现象能从数学的角度进行观察与思考，并能及时发现和捕捉其数学教育的价值。幼儿教师的数学敏感性是当前幼儿数学教育生活化的重要前提。

标签：数学,敏感性,幼儿,数学教育,生活化,前提类别：数学教育浏览次数：815次

幼儿园大班主题活动：点点和多咪的信

图画书《点点和多咪的信》线索明确，富有童趣，贴近幼儿生活，蕴含丰富的前书写信息，有助于幼儿获取“感知图画和符号所表达的意义，并能尝试进行创意书写”这一经验，非常适合大班幼儿阅读。

标签：幼儿园大班,大班主题活动,点点和多咪的信类别：幼儿园大班主题活动浏览次数：3188次

幼儿教师师德演讲：师德师风学习反思

我深刻认识到教师不仅仅仅是一种职业，更是一种事业，一种职责！在这师德师风活动轰轰烈烈开展之际，应用心投入，抓住契机，深刻反思自我的师德言行、工作作风和生活态度，谦虚听取各方面的意见和推荐，为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。

标签：师德师风,学习反思类别：师德与演讲浏览次数：131次

农村幼儿教师专业成长的问题及策略

笔者在承担了中国学前教育研究会“十一五”立项课题《武汉市农村乡镇幼儿教师继续教育研究》这一课题后，对武汉市六个新城区即东西湖区、江夏区、新洲区、汉南区、黄陂区和蔡甸区等相关幼儿园随机发放300余份问卷，回收问卷296份，有效问卷达98％以上。

标签：幼儿园教师队伍建设,农村幼儿教师,专业成长策略类别：民办教育浏览次数：3847次

幼儿园中班科学教案：找方位

幼儿园中班科学教案 找方位

标签：幼儿园中班科学教案,找方位类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：1429次