搜索一下幼儿园教育科研，共有42327条结果
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他为什么不合群
遇到不合群的孩子该怎么办？
标签：为什么,合群类别：幼儿教师随笔浏览次数：806次
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大班幼儿案例分析：不情愿的道歉
情景表现： 三个大班小朋友在大型玩具上滑滑梯，一个要从上面滑下来，其中一个非要从下面往上爬，另一个在滑梯下面拽往上爬的小朋友……远远看着这一情况的我来不及制止，就见上面的小朋友在滑梯的惯性
标签：案例分析,个案分析,大班个案类别：观察记录浏览次数：8807次
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在庆祝六一儿童节文艺汇演上的家长发言稿
家长代表： 尊敬的各位老师、家长朋友们、亲爱的小朋友们：
标签：六一儿童节,文艺汇演,家长发言稿类别：园务工作浏览次数：341次
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幼儿教师不能“独子其子”
每个家长都对自己的孩子非常疼爱，许多幼儿教师也有自己的孩子。作为幼儿教师，只有拥有不“独子其子”的胸襟，把所有的小朋友都当成自己的孩子，才能称得上是称职的教师。 我们都自孩提时代成长过来，知道教师对于每
标签：幼儿教师,公平,独子其子类别：队伍建设浏览次数：718次
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幼儿教师师德演讲：思师德，行师德
“师以德为本，育师先育德”，要做一名合格的幼儿教师必须具备良好的师德。听了黄豪芳老师“思师德，行师德”的讲座，我深深记得了一句话：要照亮别人，首先自己身上要有光明；要点燃别人，首先自己心中要有火种。黄园长一字一
标签：教师文案,师德与演讲类别：师德与演讲浏览次数：568次
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招聘教务老师（北京）
招聘教务老师（北京）
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幼儿园教师上课及户外活动评价办法
一、教学（70分） 1、教师上班实行坐班制，没课教师要在办公室办公或做与教育教学有关的事情，违者每次扣1分。
标签：幼儿园教师,户外活动评价类别：教学互动浏览次数：4620次
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儿童情绪能力发展的研究与思考
情绪是个体对外部和内部事物的主观体验，它伴随着一系列复杂的行为变化，包含生理成分、表情成分和体验成分。[1]在婴幼儿阶段，尤其是在婴儿阶段，他们的情绪有些“变化无常”，因此有人将该阶段的婴儿形象地称为“情绪俘虏”。随着年龄的增长，儿童情绪在内容的丰富性、体验性上不断“内化”，儿童从最初的“情绪俘虏”逐渐转变为“情绪主宰者”，在与他人相处时更加有技巧，能在互动中表达、识别以及控制情绪，还能更好地协商他们的“关系世界”。近年来，儿童情绪能力的发展引起了人们的广泛关注。
标签：儿童社会性发展,情绪能力发展类别：社会性发展浏览次数：1451次
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暑期有新生，家长的问题你能回答几个？
家园共育：暑期有新生，家长的问题你能回答几个？有的老师会说，马上暑假了，怎么还有新生入园？别觉得奇怪，有些家长就是这么着急，让自己的孩子先去适应幼儿园的生活。毕竟大部分幼儿都是开学前去适应入园，哭闹太多，可能是
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幼儿园中班音乐教案：《夏天到》
一、设计意图 歌曲《夏天到》旋律活泼欢快、内容形象生动，问答式的歌词描绘了一幅极富童趣的夏天场景。歌词内容浅显易懂，音乐情绪活泼欢快，非常适合中班的小朋友演唱。
标签：幼儿园中班,音乐教案,夏天到类别：幼儿园中班音乐教案浏览次数：7277次