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幼儿园歌唱教学略的有效运用
歌唱教学是幼儿园音乐活动最基本的形式,是幼儿走进音乐大门的第一步。“歌声是孩子们心中的欢笑和阳光,歌声就像玩耍一样,是童年的象征,孩子们没有了歌声,就像花园没有了鲜花。
标签:幼儿园歌唱教学,音乐教育类别:音乐教育浏览次数:981次
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宝宝小升中的看这里……
宝宝小升中的看这里……
标签:宝宝,小升中,看这里类别:教学互动浏览次数:586次
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幼儿友爱情感的培养策略
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中社会领域五条目标之一:培养幼儿“爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国”的情感,这条目标是层层递进的关系,要使幼儿形成爱祖国爱人民爱集体的高级情感,就必须注重幼儿对身边的人和事的友爱情感的培养。
标签:幼儿友爱情感,培养策略类别:社会性发展浏览次数:817次
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语言活动中故事教学走向何方
“教育诊断”栏目: 您好! 平时在和同事的交流中,总有老师反映童话故事活动开展起来比较泛化,不能很好地挖掘其中的价值。并且孩子们往往在初学时很认真、很专注,但时间长了便出现注意力分散的情况。
标签:语言活动,故事教学类别:语言教育浏览次数:531次
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平等,你给孩子的最好礼物
在教育的范围内,平等应当存在于任何人与他人的关系之间,存在于老师和孩子,孩子与幼儿园(学校),家长与孩子的关系中,并体现在日常生活中,这是教育的关键。 但是,这样的理念在国内大部分教育机构中,很少
标签:教育平等,自由与平等,教育公平类别:园长研修浏览次数:371次
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影子游戏
本周有一项蒙氏活动,那就是《影子游戏》。起初我象以往一样开始思考准备展示活动所需材料,撰写展示页。可是,想来想去还是认为不能通过展示的形式使得幼儿充分感受到影子的相关内容,这让我对着计划名称发起愣来,突然,脑中..
标签:影子游戏类别:幼儿教师随笔浏览次数:1082次
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幼儿教师专业化发展对幼儿教育的影响
摘要:幼儿教师的专业化是时代对幼儿教师提出的要求,幼儿教师的专业化主要包括专业教师的专业精神、专业知识、专业能力等。
标签:幼儿教师,专业化发展类别:队伍建设浏览次数:1086次
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在家庭教育中,家长该怎样管理孩子的情绪?
每个人都会有闹情绪的时候,孩子自然也是如此,但孩子缺乏自制力,所以他们闹情绪的时候会比大人多很多,这就让父母感觉非常劳累,在处理孩子的情绪时,也容易踩中雷区,伤害孩子伤害自己。下面为大家分享一些方法,让各位爸妈
标签:家园共育,家庭教育类别:心理特点浏览次数:797次
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幼儿园墙面上的这点事
有同行来参观,在教室里徜徉。对着墙面驻足,伴随而来的总有不停闪烁的镁光灯。创设墙面环境,已被幼儿园教师看成是当下最重要的事情,每到那时,教室里、走廊上,纸张和颜料铺天盖地。
标签:幼儿园,墙面,这点事类别:环境创设浏览次数:999次
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幼儿园大班科学活动――好玩的电动玩具
幼儿园大班科学教案――好玩的电动玩具 活动目标 1.在拆拆、装装、玩玩的过程中,掌握电动玩具电池拆装的方法。 2.积极参与探索活动,萌发求知欲望,体验成功的快乐。 活动准备 每人一件电动玩具,一个小塑料盒,因..
标签:幼儿园大班科学教案类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1607次
