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幼儿发展评价方法
You’er fazhan pingjia fangfa 幼儿发展评价方法(methods of child development assessment) 即搜集评价信息的方法。幼儿园教师所运用的方法，应符..
标签：幼儿发展评价类别：教育理论浏览次数：4251次
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幼儿园传染病管理制度
幼儿园传染病管理制度
标签：幼儿园,传染病,管理制度类别：园务工作浏览次数：22255次
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幼儿园秋游远足活动方案
活动目标： １、通过观察，感受秋天水稻丰收的美景。 ２、能大胆地与农民伯伯交流、提问，知道粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。 ３、亲身体验劳动，能积极认真地拾稻穗，懂得爱惜粮食。
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卫生部:乙肝携带者获准从事幼托工作
卫生部昨日发布《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》修订说明，新《规范》要求幼托工作人员“不留长指甲”，并取消体检中原“乙型肝炎表面抗原阳性应调离工作”的规定，意味着乙肝携带者将不再被拒之门外。 工作人员禁
标签：乙肝,卫生保健,工作规范类别：园务工作浏览次数：535次
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幼儿园午睡管理制度
1.午睡带班教师在幼儿午睡时不得离岗、聊天、接电话。
标签：幼儿园午睡,管理制度类别：管理策略浏览次数：9556次
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幼儿膳食管理的主要内容是什么?
1．保健医合理计划膳食，与食堂工作人员共同制定营养平衡的食谱。 保健医制定食谱时，力求营养素搭配合理、均衡，品种多样化，保证幼儿能够从每日的膳食中得到符合标准的各种营养素。食堂工作人员参与食谱的制定，
标签：膳食管理,幼儿园食谱,幼儿营养平衡类别：管理策略浏览次数：993次
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孩子腹泻，应该怎么办?
孩子腹泻，应该怎么办?
标签：孩子腹泻,应该,怎么办类别：科学饮食浏览次数：906次
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幼儿园预防腮腺炎应急处置预案
一、目的 为有效地控制我园腮腺炎传染病的蔓延，杜绝传染源入园，切断传播途径，保护易感儿童，特制定此预案，规范操作，保障教工和幼儿健康。确保幼儿园各项工作正常开展。
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教育理念：做最好的自己
真正成功而又幸福的人一定是能够发挥自己天赋和优势，坚持做自己热爱的事情的人。
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咨询式访谈
访谈对象：健谈型家长 访谈背景：鸿鸿热情大方，常喜欢和老师一起拥抱、聊天。他活泼好动，喜欢交往，但课间经常看见他追逐打闹的现象，班里的一对双胞胎兄妹是他的死党，总喜欢跟在他后面听从他的命令。
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