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何时放手让孩子独自出门与小朋友玩
小江不算是几个孩子中最大的,人家却愿意听他的,也乐意与他分享玩具,小江也俨然一位“精神领袖”的样子,几个孩子有了矛盾,他会冲上去摆平。 仔细观察小江与众不同的地方,竟然发现只有他外出玩耍时没有家人陪伴。一位最软..
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“磨课”方式ABC
“磨课”,是教师用集体协作的方式,通过对一节课进行多轮的打磨,从而达到教师实践新课程理念、促进教师专业发展的一种集学习、实践、研究为一体的校本教研活动。
标签:队伍建设,磨课方式类别:队伍建设浏览次数:1162次
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幼儿园小班说课稿:漂亮的鞋印
幼儿园小班说课稿:漂亮的鞋印
标签:小班说课稿,漂亮的鞋印类别:精选说课浏览次数:1721次
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教学方法:疏则通,堵则痛
“疏则通,堵则痛”,面对孩子们旺盛的精力和对运动、玩耍的强烈欲望,我们与其想方设法地限制,不如合理地安排时间与活动,让他们在适度的释放中获得成长。
标签:教学方法,疏则通,堵则痛类别:教学互动浏览次数:1095次
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家长怎样成功地和孩子沟通
孩子在任何情况下都应当被允许表达意见,不仅仅是谈可接受的、安全的话题,而且要允许讨论、争论。这对孩子的发展是至关重要的因素。
标签:家长与孩子沟通类别:教育理念浏览次数:1837次
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幼儿园中班美术教案:装扮舞台
幼儿园中班美术活动教案:装扮舞台
标签:幼儿园中班,美术教案,装扮舞台类别:幼儿园中班美术教案浏览次数:1207次
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幼儿园小班节奏游戏:请你摇一摇
设计意图 音乐区里新投放了一些用瓶瓶罐罐自制的打击乐器,幼儿被这种“土”玩具吸引,有空就会跑去摇摇晃晃,敲敲打打。一次,飞飞一边摇晃罐子一边问贝贝:“你猜,这里面装的是什么?”贝贝把罐子拿到耳边使劲摇摇,说:“可能是好吃的糖吧。
标签:幼儿园小班,节奏游戏,请你摇一摇类别:幼儿园小班音乐教案浏览次数:3561次
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幼儿园中班健康领域:体育活动——运送蛋宝宝
晨间活动时,我鼓励幼儿用纸板来锻炼身体,如顶纸板走、跨跳纸板、双脚并拢跳纸板等。为了充分发挥材料的作用,我试图引导幼儿探索纸板的更多玩法,于是结合小班幼儿的特点设计了“运送蛋宝宝”这一活动。
标签:幼儿园健康领域,体育活动,运送蛋宝宝类别:幼儿园中班健康教案浏览次数:5465次
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浅议区域活动中的“介入”——一次现场观察研讨活动引发的思考
《3~6岁儿童学习与发展指南》以下简称《指南》颁布以来,我们开始正视幼儿的“学习问题”,在《指南》的引领下我们学会了转换视角看待儿童的学习,转变教育过程中的主体——以教师为主体的“教”变成以儿童为主体的“学”。
标签:区域活动介入类别:区域游戏浏览次数:374次
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结构游戏中的材料投放
投放恰当的结构材料是有效开展结构游戏的前提,教师除了要根据幼儿的年龄特点和游戏水平选择和分配材料,还要关注材料投放的适宜性和适时性。
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