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环保在家园活动中的渗透
马拉古奇曾说:“教育是由复杂的互动关系所构成。”因此,环境教育也决不能是单纯性的“园内教育”,在今天,互动式的教育是必须帮助幼儿、家长、社会互相沟通,为家长提供合作、参与的机会和环境。因此,本学年在做好家长工作..
标签:环保类别:社会教育浏览次数:3394次
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幼儿园大班美术活动:百变造型
设计意图:偶然间,在一次绘本阅读中,一张折叠页吸引了孩子们的目光。“老师,你看楼房变高了。”“老师,这一页拉开小河变长了。”……于是就尝试把它设计成大班的美术探究活动《百变造型》,此设计的灵感来源于幼儿的生活。
标签:大班活动,美术活动类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:1330次
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幼儿园大班年级组活动记录:彩笔绘中华
幼儿园 大班 年级组 活动记录 彩笔绘中华
标签:大班,年级组活动,彩笔绘中华类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:2961次
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幼儿园中班户外游戏:我们都是好朋友
设计意图: 孩子们很喜欢在宽阔的场地上,与好朋友自由的活动游戏与玩耍,在寒冷的冬天做做游戏,活动身体,使身体变暖,让孩子体验到活动的
标签:幼儿园中班,户外游戏教案,体育教案类别:幼儿园中班健康教案浏览次数:8929次
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幼儿园中班主题活动:美丽的房子
幼儿园中班主题活动:美丽的房子
标签:幼儿园,中班,主题活动,美丽的,房子类别:幼儿园中班主题活动浏览次数:1444次
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幼儿教师教育随笔:少控制 多探索
上课铃声响了,小朋友们簇拥着向操场走去,我把准备好的呼啦圈放在地上。
标签:幼儿教师教育随笔,少控制,多探索类别:幼儿教师随笔浏览次数:1388次
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活动实录:陈庄镇付窝幼儿园第二届“巧手绘童趣”幼儿手工制作比赛
为全面培养幼儿的综合素质,提升幼儿动手能力,10月28日,陈庄镇付窝幼儿园组织开展了第二届“巧手绘童趣”手工制作比赛”。
标签:活动实录,幼儿手工制作,比赛类别:观察记录浏览次数:1464次
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“如果是你,你会怎么办?”
本案例描述的是教师在组织一日活动的过程中,对偶发事件及幼儿突发行为的态度和反应,集中体现了传统与新型师幼关系的表现与区别。 一、举案例 案例(一):拍广告 一天上午,聪明、漂亮的凡凡被一家大企业请去拍摄售..
标签:你该怎么办,案例分析类别:教学互动浏览次数:1156次
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幼儿教师教学反思:老师,我找到“相邻数”啦!
在数学教学活动《相邻数》的活动中我首先复习了10以内的数字,然后出示数字卡片,通过比较的方式让孩子们理解相邻数之间的关系。
标签:幼儿教师,教学反思,相邻数类别:教学反思浏览次数:1516次
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幼儿园中班观察记录:观察幼儿的用餐状况,培养幼儿爱吃蔬菜、不挑食的良好习惯。
观察时间:12.8 观察地点:教师 观察幼儿:嘉和 观察目的:观察幼儿的用餐状况,培养幼儿爱吃蔬菜、不挑食的良好习惯。
标签:幼儿园中班,观察记录,用餐状况类别:观察记录浏览次数:302次
