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4龄女童幼儿园里猝死 午睡出意外未被发现
12月3日9时10分,魏英把乐乐送进幼儿园大门时,乐乐回头跟外婆讲:“婆婆,拜拜,晚上我跟你睡。”魏英还记得,乐乐还摇了摇小手,表情很顽皮。这是乐乐留给亲人最后的声音。在妈妈李梅眼中,4岁爱女李泓乐是一个很乖、..
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材料巧联盟,游戏妙趣生
幼儿园在组织区角游戏过程中常受材料收集、制作、收管之困扰。
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一种全新的儿童学习方式——返本课程中学习中心模式的创建
我园在返本课程的实践创新中,创建了一种全新的儿童学习方式——学习中心模式,即以学习中心作为幼儿学习的基本方式,以学习中心的活动作为幼儿最主要的学习活动。
标签:全新儿童学习方式,返本课程,学习模式创建类别:课改纲要浏览次数:1267次
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例析巧用教学具
一个成功的教学活动除了需要精心地策划教学方法、突破教学难点,达到教学目标外,教学具的设计与运用也发挥着重要的作用。
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家园配合帮助幼儿学会使用小勺独立进餐
勺子,是每个人从小学习使用的第一种餐具。在观察幼儿进餐时我们发现,有的孩子由于不会用勺子,不是让成人喂饭就是把饭菜弄得到处都是。
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幼儿园大班音乐说课稿:小老鼠送礼
幼儿园大班音乐说课稿:小老鼠送礼
标签:幼儿园大班音乐说课稿,小老鼠送礼类别:精选说课浏览次数:1290次
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不能把“玩”当成孩子的禁果
童年生活的一个最大特点,就是“玩”。学龄前儿童就是在“玩”的过程中逐步完成其应该完成的社会化发展任务的。这种特定的生活方式和主导活动,就构成了不同于成人的带有诗情画意的童年生活。
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填补故事中的“空白点”——以中班阅读活动“悄悄话”为例
中班年龄段的幼儿常常以自我为中心,因为一点小事就会与同伴发生争执,不会与同伴友好相处,更不知道如何关心、帮助同伴。《悄悄话》这个故事正是关于同伴之间如何互相帮助,阅读这个故事能够使幼儿体验帮助同伴的快乐,学习如何关爱他人。
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让孩子的身心在大自然中获得“疗愈”
《林间最后的小孩——拯救自然缺失症儿童》一书的作者提出了“自然缺失症”的概念,患有“自然缺失症”的儿童主要表现为“注意力缺失、肥胖及多动”等。作者指出,“在教育离自然越来越远的过程中,不但患肥胖的儿童大量增加,而且越来越多的证据表明,学生们的注意力越来越难以集中了。”
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父母如何和孩子相处
父母把所有的一切,包括生命、财富、地位全部交给孩子,孩子终身都不一定会幸福。只有教会孩子如何做一个成功的人,教会孩子学会追求自己的目标,学会享受达到目标以后的幸福感和满足感。总而言之,培养孩子的德商和情商,哪怕孩子的智商低一点,孩子也会获得真正的幸福。
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