搜索一下幼儿社会性教育,共有38395条结果
-
幼儿教师教育随笔:老师请您走慢点儿
为了安全,每次户外活动我都要求孩子们排好队跟着老师一起下楼。可每次排队开始时队伍还很整齐,或者是说排在前面的孩子整齐,而随后后面的孩子就会乱糟糟地没有秩序。为此我总要在排队之前费很大的功夫强调排队的规则,然而情况并未有所好转。
标签:幼儿教师教育随笔,幼儿老师,走慢点儿类别:幼儿教师随笔浏览次数:1200次
-
幼儿教师教育随笔:小组长的“权利”
升中班这么久了,很多孩子都有变化,为此班长也特地从每一组选出了小组长,经过两个月的历练,每一组的小组长都有了不同的进步,比如爱帮助其他小朋友了,
标签:幼儿教师,教育随笔,小组长权利类别:幼儿教师随笔浏览次数:775次
-
相信孩子一定能行
朋友上高中的孩子在父母的又一次指责训斥中离家出走了,在历经两天的心力交瘁后才又重新回到学校。事情虽然过去了,但朋友就是闹不明白,不让他上网是为他好啊,为什么孩子不接受?交流发现,问题并不单纯是成人的苛责或是孩子的逆反。
标签:赏识教育,相信孩子类别:教学互动浏览次数:928次
-
教育随笔
语言能力是在运用的过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。 ―――――(《幼儿园教育指导纲要(试行)》) “小王老师你讲个这样的故事……..
标签:幼儿语言发展,案例分析,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:1764次
-
从《指南》看幼儿歌唱活动的模式
《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下称《指南》)是贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要 (2010-2020年)》和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》的必要条件,是指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育,以及促进幼儿身心全面和谐发展的有效保障。同样,《指南》也是指导幼儿教师教育,促进教师基本技能与教学能力发展的科学依据。
标签:《指南》,幼儿歌唱活动类别:音乐教育浏览次数:1454次
-
教育随笔《请相信老师》(聂莉莉)
今天是小班幼儿入园的第一天,虽然“欢迎新小朋友来到温馨大家庭”的条幅是那样醒目,可不一会儿,你就会听到哭声连篇,从心理学上把这种现象称为“分离焦虑”,特别是对初次入园的孩子来说,离开父母温暖的怀抱,离开熟悉的家..
标签:欢迎新朋友类别:幼儿教师随笔浏览次数:1068次
-
教育随笔:走个大圆圈
教育随笔:走个大圆圈
标签:幼儿园,教育随笔,大圆圈类别:幼儿教师随笔浏览次数:674次
-
教育随笔:好孩子太累
教育随笔:好孩子太累
标签:教育随笔,好孩子,太累类别:幼儿教师随笔浏览次数:586次
-
教育随笔:我是一个笨小孩
教育随笔:我是一个笨小孩
标签:教育随笔,一个,笨小孩类别:幼儿教师随笔浏览次数:728次
-
教育随笔:爱,就是这么简单
教育随笔:爱,就是这么简单
标签:教育随笔,爱,就是,这么,简单类别:幼儿教师随笔浏览次数:700次