搜索一下大班观察记录，共有17510条结果
-
骨折后怎么办？
骨折分为闭合性和开放性两种。闭合性骨折，骨折处皮肤不破裂，与外界不相通；开放性骨折，则骨折处皮肤破裂，与外界相通。 骨折现场急救的基本原则是使断骨不再刺伤周围组织，不使骨折加重，即采用“固点”的处理方法。 在..
标签：骨折后怎么办类别：生活百科浏览次数：754次
-
个别儿童融入集体的尝试及成效
个别儿童的问题可能是幼儿园老师经常会遇到的具有普遍性的问题。这些儿童通常有着社会能力问题或认知能力问题或行为问题。
标签：个别儿童教育,集体活动类别：社会性发展浏览次数：909次
-
孩子在幼儿园不大便怎么办？
我家孩子马上要升中班了，小班时有两次大便在裤子里，放学后老师跟我交流了这件事。老师很耐心，还给孩子洗了脏裤子。不过自从那两次以后，孩子曾一段时间不爱去幼儿园，问他原因也说不出，会不会是害怕在幼儿园大便呢？怎样才
标签：孩子大便,保健,类别：资源共享浏览次数：1014次
-
幼儿园一日活动的科学组织与策划高级研修班
邀 请 函中教研字〔2014〕第121号————————————————— ★ —————————————————各市（州
标签：中教研,培训,一日活动类别：新闻资讯浏览次数：1753次
-
“跟孩子一起犯错”——美国年度最佳教师莎朗·德蕾珀访谈
【人物介绍】莎朗·德蕾珀，美国1997年度最佳教师，美国首批获全国最高专业认证的教师，美国国家专业教学标准委员会委员，美国著名作家、诗人。她曾获美国图书馆协会颁发的斯科特奖（5次）、美国优秀高中语文
标签：犯错,最佳,访谈类别：园长研修浏览次数：674次
-
3岁～6岁儿童社会技能发展的影响因素及对策研究
一、问题的提出 近年来，儿童社会技能发展问题是儿童发展研究领域的一个重要课题，许多研究者对儿童社会技能发展及其培养进行了理论探讨和实证研究。
标签：儿童社会技能发展类别：社会性发展浏览次数：1570次
-
爱我你就亲亲我，请别咬我
前晚，家住三河市燕郊镇星河皓月小区的董女士发现，4岁半的儿子辉辉（化名）右小臂有两排青紫的印记。辉辉称是在幼儿园时被主班张老师咬伤。张老师则称仅是亲了他一口。
标签：幼儿园,老师咬孩子,老师说是亲孩子类别：新闻资讯浏览次数：1351次
-
幼儿教师教育随笔：“怒发冲冠”的情景转换
幼儿教师教育随笔：“怒发冲冠”的情景转换
标签：幼儿教师教育随笔,怒发冲冠,情景转换类别：幼儿教师随笔浏览次数：1078次
-
幼儿园教师教育随笔：帮助澜澜走出自我
幼儿园教师教育随笔：帮助澜澜走出自我
标签：幼儿园,教师,教育随笔,澜澜,走出,自我类别：幼儿教师随笔浏览次数：738次
-
幼儿教师教育随笔：孩子的爱最真挚
从我第一天当幼儿教师，我就知道做老师的义务，不仅是让孩子好好学习这么简单，通过这些年的工作，我感觉，孩子不是教出来的，而是用心去感悟他们，让他们懂得老师的爱。
标签：幼儿教师,教育随笔,爱最真挚类别：幼儿教师随笔浏览次数：304次