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幼儿园大班语言活动――风在哪里
大班语言活动――风在哪里 层次一 活动目标 1.帮助幼儿理解诗歌的语言以及风与树、花、草和四季的关系。 学习新词:翩翩起舞、频频点头、凉爽、银装。 2.引导幼儿感觉诗歌的意境,学会有表情地朗诵诗歌。 活动准备..
标签:大班语言活动类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:2352次
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幼儿园小班语言活动:好饿的小蛇
幼儿园小班语言活动:好饿的小蛇
标签:幼儿园,小班,语言活动,好饿的,小蛇类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:4810次
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幼儿园教师教育叙事:制作纪念卡的故事
幼儿园教师教育叙事:制作纪念卡的故事
标签:幼儿园,教师,教育叙事,制作,纪念卡,故事类别:幼儿教师随笔浏览次数:4957次
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幼儿教师教育随笔:幼儿园门口哭泣的爸爸
金秋9月,迎来了新入园的小班的宝宝们。 在孩子们来园的第三天,我像往常一样,早早来到幼儿园门口,迎接每一个孩子。当我把帅帅从爸爸怀中抱过来时,帅帅大声喊着:“我不要上幼儿园,我不想上幼儿园!”
标签:幼儿教师,教育随笔,门口哭泣的爸爸类别:幼儿教师随笔浏览次数:676次
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中班科学益智区材料的投放
《纲要》强调:“提供丰富的可操作的材料,为每个幼儿都能运用感官、多种方式进行探索提供活动的条件。”
标签:活动区布置,科学益智区,环境布置类别:环境创设浏览次数:20822次
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幼儿园大班主题活动:绿色食品
活动目标 1、认识绿色食品标志,知道绿色食品是纯天然、无污染的健康食品。 2、通过活动,使幼儿知道只有有了干净的水源、纯净的空气,有了树木、草地的保护才会生产更多的绿色健康食品。 3、激发幼儿初步的环境保护意识。
标签:幼儿园大班,主题活动,绿色食品类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:1354次
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幼儿园小班音乐教案:学习打电话
活动目标:1、欣赏、感受不同的音乐,根据音乐的旋律、歌词联想相关的生活情景。2、感受音乐和生活的关系,喜欢欣赏音乐。活动重点:根据音乐的旋律、歌词联想相关的生活情景。活动准备:课件“打电话”活动过程:一、引导观
标签:小班教案,音乐教案类别:幼儿园小班音乐教案浏览次数:899次
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狗高兴时为什么摇尾巴?
狗的尾巴很有用。在跑、跳、过独木桥时,狗可以用尾巴来保持身体平衡。除此之外,狗的尾巴还可以表示各种情感,例如尾巴竖起来表示满意;尾巴夹在屁股下是害怕;尾巴不动表示不安;如果见到它的主人,狗会跑过去在主人身边转来..
标签:幼儿百科,动物世界,狗类别:动物世界浏览次数:3037次
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海星为什么杀不死?
海星是一种模样美丽、色彩鲜艳的海洋动物。它长着放射状的腕手,一般是5只,也有14 只或24只的。可是海星虽然美丽,渔民们可不会因此而对它有任何的好感,因为它以牡蛎、文蛤、贻贝等软体动物为食,这直接损害了渔民的利..
标签:幼儿百科,动物世界,海星类别:动物世界浏览次数:2520次
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为什么蜗牛爬过的地方留下一条游线?
蜗牛是生活在陆地上的腹足类软体动物,雨后经常出现在菜田,是专吃蔬菜和其他植物的有害动物。 蜗牛身体外面有一个螺旋形的外壳,贝壳里面贴着一层外套膜。贝壳就是由外套膜的分泌物形成的。蜗牛的头顶有两对触角,后一对较长..
标签:蜗牛类别:动物世界浏览次数:2947次
