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幼儿教育随笔：给孩子创编的机会
在音乐活动中，音乐和动作是紧密结合的。因此，幼儿需要各种形象的动作来表现音乐中的情节，反映音乐中的情绪，而目前大多数的音乐舞蹈，都是教师自己的所感转化为动作直接传给孩子。久而久之音乐就成为了动作的背景，在无形中使得幼儿丧失了自己感受音乐发挥想象创编动作的权利
标签：随笔,创编的机会类别：幼儿教师随笔浏览次数：868次
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幼儿教师教育随笔：亮闪闪的小头花
清晨，我像往常一样，迎着朝阳早早来到幼儿园，迎接孩子们的到来。"朱老师好"稚嫩而熟悉的声音传入我的耳朵，我随声望去，婉辰已跑到了我跟前，我高兴的把她搂在怀里说谢谢你婉辰。
标签：幼儿教师,教育随笔,小头花类别：幼儿教师随笔浏览次数：149次
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小班幼儿观察案例：美美的成长档案
日常观察，发现问题 美美从小由爷爷奶奶带大的，每天都是由奶奶接送美美上幼儿园的。
标签：小班案例,成长档案类别：观察记录浏览次数：1088次
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小班社会活动：红色食物品尝会
小班社会活动：红色食物品尝会 活动目标： 1、懂得食物的味道有酸甜苦辣。 2、通过观察、探索、操作，让幼儿明白劳作的乐趣。 3、培养幼儿对家长协作的精神。 活动准备： 各式各样红色食物、电饭堡、电炒锅、榨果..
标签：小班社会活动类别：幼儿园小班社会教案浏览次数：1760次
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幼儿教师教育随笔：孩子是“两面派”？
飞飞是一个活泼的女孩儿，班里开展玩具博览会的主题活动。飞飞带来的玩具数量、品种之多今其他小朋友惊叹。平日里如果小朋友和飞飞想同时玩同一个玩具，他就会让小朋友先玩，
标签：幼儿教师,教育随笔,两面派类别：幼儿教师随笔浏览次数：492次
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幼儿教师该不该“偷菜”
幼儿教师该不该“偷菜”
标签：幼儿,教师,该不该,偷菜类别：队伍建设浏览次数：1129次
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幼儿园教育随笔：摸仿学习
幼儿园 教育随笔：摸仿学习
标签：幼儿园教育随笔,摸仿,学习类别：幼儿教师随笔浏览次数：692次
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游戏评价中的情感演绎
幼儿期是健康情感的关键期，是情感教育的黄金期。我在教育实践中尝试利用多种游戏评价方式，对幼儿进行情感教育，让幼儿的积极情感得到巩固和升华。
标签：游戏,评价,情感,演绎类别：教育理论浏览次数：833次
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幼儿园多元文化启蒙教育实践研究
多元文化启蒙教育的价值在于继承和弘扬民族的精神遗产，增强幼儿民族自豪感和爱国主义情感的同时，帮助他们获得有益的社会适应经验，培养尊重、接纳世界文化的胸怀，塑造富有民族情怀又能有全球意识的“世界小公民”，
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如何保证幼儿在园的用药安全
《纲要》中指出，“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。幼儿的用药安全则是确保幼儿生命安全和健康不可忽视的重要一环。
标签：幼儿在园安全,幼儿园用药安全类别：疾病预防浏览次数：8005次