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把自主权还给孩子
把自主权还给孩子 我们知道二期课改的一个核心问题是课程改革,而课程改革的一个核心问题则是课程功能的改革。这样的改革,作为管理者势必要给予教师归根结底是给予孩子更多的自主权。那么如何把自主权还给孩子呢?我们..
标签:课改纲要类别:课改纲要浏览次数:1689次
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幼儿园中班体育优质课教案――玩响筒
活动目的 1.锻炼幼儿双脚跳的能力。 2.培养幼儿对体育活动的兴趣和协作精神,发展幼儿的创造力和想像力。 活动准备 1.幼儿每人一副响筒(用空塑料果奶瓶对口粘合做成,内装细沙,外面用彩色纸装饰)。 2.录音机..
标签:中班体育教案,幼儿跳跃类别:幼儿园中班健康教案浏览次数:3111次
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聘请:业务主管 教研员
聘请:业务主管 教研员
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大班活动教案:有趣的洗衣机
幼儿园大班科学教案:有趣的洗衣机 目标: 1.初步学习游戏,尝试与同伴合作,用各种动作表现洗衣机洗衣服的程序。 2.进一步学习根据动作和语言的提示,在游戏情节中记忆洗衣动作的顺序。 3.在做转圈动作时能与同伴协..
标签:大班科学教案类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1980次
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幼儿园骨干教师有效教学设计与实施高级研修班
邀 请 函中教研字〔2014〕第118号————————————————— ★ —————————————————各市(州
标签:中教研,培训,骨干教师类别:新闻资讯浏览次数:1824次
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《指南》背景下幼儿园游戏活动与幼儿快乐发展专题研修班
邀 请 函中教研字〔2014〕第133号————————————————— ★ ———————————————
标签:中教研,培训,游戏活动类别:新闻资讯浏览次数:3913次
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大班幼儿毕业与入学指导策略
随着孩子年龄的增长,幼儿园大班的孩子就要进入小学,这对于幼儿来说是人生发展中一个重大的转折点。教育家指出,儿童心理发展既有阶段性又有连续性。阶段性指不同阶段心理有不同特点。连续性指儿童心理发展的新特点是在原有特..
标签:毕业,入学,指导策略类别:幼小衔接浏览次数:1452次
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幼儿园体操:"一二一"健身踏步操
幼儿园体操:"一二一"健身踏步操。强身健体。
标签:幼儿园体操,"一二一"健身踏步操,强身健体类别:疾病预防浏览次数:1533次
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活动案例:小博士――可爱的花宝宝
活动目标: 1.发现图案在横向和纵向上的排列规律。 2.按照规律将空白处填补完整。 3.能独立和安静的完成自己的操作材料。 4.能有序的取放材料。 活动准备: 1.教师制作的《小博士闯关》游戏册第2页大图。 2..
标签: 类别:园长研修浏览次数:668次
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小学感恩教育的思考与实践
让孩子有勇气做他自己──小学感恩教育的思考与实践上学期的家长会上,一位家长在我面前哭了,她说:“我家那孩子,越大越不懂事了,凡事我们都尽可能地满足他,稍有点不如意,他马上很生气,似乎我们所做的一切都是应该的,有时的关心还会招来他的厌烦和反感……”其他的家长搞清缘由后也深有同感,感慨不已。
标签:感恩教育,思考与实践类别:社会性发展浏览次数:130次