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幼儿园小班礼仪活动:饭后要漱口
为了培养幼儿饭后漱口的礼仪习惯,根据小班幼儿的年龄特点设计了本次活动。
标签:幼儿园小班礼仪活动,饭后,漱口类别:幼儿园小班社会教案浏览次数:7203次
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大班幼儿美术作品评价的原则
《3—6岁儿童学习与发展指南》指出:“幼儿对事物的感受和理解不同于成人,他们表达自己认识的情感的方式也有别于成人。
标签:大班幼儿,美术作品,评价原则类别:美术教育浏览次数:1538次
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“对对碰短会”:碰撞保教融合管理的智慧火花
《上海市幼儿园一日活动保教质量专题调研》资料汇编中曾提出:幼儿园要加强保育工作的管理力度,确立保育工作在幼儿园教育中的地位,将保教并重的原则真正落实到实处,切实将幼儿身心健康发展放在首位。这再次强调幼儿园保教并重的重要性与紧迫性,引起了幼教工作者的高度关注与重视。
标签:对对碰短会,保教融合管理类别:管理策略浏览次数:1118次
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教育随笔:老师,你冷吗?
谈到“师德”这个话题,作为一名幼儿教师,我没有什么惊天动地、感人至深的故事,也谈不上什么高尚的品格和师德精神,有的只是二十年如一日的一份真诚、一份执著、一份坚守和付出后的期许感动。在此,就与老师们一道分享我工作..
标签: 类别:幼儿教师随笔浏览次数:1219次
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资源共享:对孩子要娇而不惯
老师们说的娇气,大致可以分成两个方面。第一,生活上,好吃懒做,喜欢吃好的,吃零食,生活自理能力差,不会叠被子,不会穿衣服,系鞋带,不会洗手绢。总之,他们在生活上过分地依赖大人,如果没有爸爸妈妈照顾,他们一天也过不舒服。第二,在学校的学习和活动上,不能承受压力,只能成功,不能失败,怕苦怕累,体育课多跑几圈就回家告老师的状。
标签:资源共享,孩子,娇而不惯类别:资源共享浏览次数:763次
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幼儿园中班科学活动:“小竹笋”活动设计
主要涉及领域:科学 设计意圈:春天是个美好的季节,万物生发。《小竹笋》选材来自于中班“春天来了”的主题活动。
标签:幼儿园中班,科学活动,小竹笋类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:2588次
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发挥家长主体作用,提升小班幼儿防拐骗教育有效性
【摘 要】小班幼儿自我保护意识薄弱,缺乏辨别是非的能力,容易受自己喜欢的玩具、食物等诱惑,容易被拐骗。本文在幼儿园生命教育课题《幼儿园与
标签:家长主体,主体作用,防拐骗类别:园长研修浏览次数:463次
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幼儿园教师如何写教案
在日常教学工作中,撰写活动设计是备课的重要环节。教案写得好,目标明确、条理清晰、层次分明,那么在教案的实施过程即上课时就能得心应手、有条不紊、中心明确。反之,则条理不清、轻重不分,教者思绪不明,学
标签:幼儿园教师,幼儿园教案,教案撰写类别:资源共享浏览次数:2011次
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借鉴活教育思想实施责任教育
幼儿时期是孩子行为习惯、个性品德、责任意识等诸多方面形成的关键时期。陈鹤琴先生认为:“幼稚期(自出生至七岁)是人生最重要的一个时期,什么习惯、言语、技能、思想、态度、情绪都要在此时期打下一个基础,若基础打得不稳固,那健全的人格就不容易建造了。”
标签:幼儿园活教育思想,幼儿社会性发展,实施责任教育类别:社会性发展浏览次数:967次
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童话故事 田鼠怕蛇,还是蛇怕田鼠
有一天,田鼠国王让田鼠卫兵在王宫前贴出一张告示。许多田鼠纷纷跑过来瞧,只见告示上写着:“田鼠国王需要宰相一名。谁能答对这个问题,谁就可以当宰相。”那么,“这个问题” 到底是什么呢?告示上根本就没有说明。田..
标签:童话故事,田鼠怕蛇,还是蛇怕田鼠类别:幼儿文学欣赏浏览次数:1185次