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新建园园长要做到三个"四"
随着区域学前教育的迅速发展,一所所崭新的幼儿园拔地而起,一批年青的骨干教师纷纷走马上任,担当起了幼儿园大当家的职责,所有这些都是值得欣喜庆贺的事。然而在我走访交流的过程中,却发现了一些新任园长对园务管理的
标签:新建园,新园长,新园类别:管理策略浏览次数:1190次
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善于抓住幼儿的闪光点
写好评语的基本前提就是老师要有一颗爱心,还要善于观察,才能发现每个幼儿的闪光点。 &n
标签:幼儿评语,爱心,人性化类别:幼儿园中班评语浏览次数:7846次
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家长开放日,家长看什么?
题记:家长开放日是家园共育的常规活动,只有将“指导家长如何看”和“老师自身如何教”两者有效组合起来,那才是组织家长开放日最大的价值与意义,才是高效的家长开放日活动。 家长开放日后,一位家委会成员意
标签:家长,开放日,亲子活动类别:园务工作浏览次数:2173次
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大班幼儿评价评语:期末毕业评语
你是个做事认真负责的好孩子,你爱学习、爱同伴,小朋友们都喜欢和你做游戏,你上课时表现很棒!能大胆举手发言,勇敢地表达自己的观点,思维很活跃。在学习新知识时,你兴趣很高,能积极表达自己的观点,敢于向老师提问题
标签:评价评语,大班评语类别:幼儿园大班评语浏览次数:992次
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幼儿教师观察记录:帮助孩子树立自信心
情况分析:路路小朋友是我们班营养不良的孩子,她做什么事都是慢腾腾的,自尊心较强,性格有点孤僻。她一直和母亲生活在一起,父亲常在外工作,很少回来。观察记录一:路路小朋友从小班开始一直在我班,到中班时出现了说谎现象
标签:观察记录,案例分析类别:观察记录浏览次数:2271次
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我给老师写“情”书
借助于为期一周的蹲班调研,以及开学以来观察到的每位教师的工作状况,在学期中期,我给园内的每位老师各写了一封“情”书,用饱含感情的文字评价并激励每位老师。
标签:我给,老师,写情书类别:队伍建设浏览次数:1112次
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幼儿园中班观察记录:好哭的壮壮
壮壮小朋友每天到幼儿园的时候,总是哭着不让妈妈离开。而且哭闹的很厉害,是什么原因使他这么不愿意到幼儿园?我进行了调查:
标签:幼儿园中班,观察记录,好哭的壮壮类别:观察记录浏览次数:660次
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如何在打击乐活动中提高幼儿的交往能力
同伴之间的交往活动是幼儿社会化的重要途径,幼儿之间的交往表现在合作和竞争两个方面。
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让孩子自己讲述他们的故事
在日常生活中,我们经常被孩子的童言妙语逗得哈哈大笑。是呀,孩子的语言是纯真的智慧,如何让孩子成长的这些精彩片断永远保存下来呢?我想,为孩子写口述日记不失为一个好办法。 于
标签:家园共育,孩子情况交流,家长手册类别:资源共享浏览次数:893次
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幼儿教师教育随笔:教师工作幸福感
一、教师幸福感的来源 1.源于幼儿真诚的爱与关心的师幼交往中。 当教师给予孩子爱时,孩子也以一份真诚的爱来回报老师。对于老师的付出来说,孩子的爱是最大的安慰和补偿,也是她们在工作中体验到幸福的重
标签:教育随笔,幸福感,工作幸福类别:幼儿教师随笔浏览次数:8989次