美术教育：科技小制作活动让孩子身心飞扬

美术教育 科技小制作活动让孩子身心飞扬

标签：美术教育,科技小制作,活动类别：美术教育浏览次数：1150次

幼儿早期阅读生活化的途径与措施

早期阅读是幼儿园语言教育的重要组成部分。早期阅读可以培养幼儿良好的语言表达能力和阅读习惯，发展幼儿的阅读技能，激发幼儿的好奇心和探索欲望。

标签：早期阅读生活化,早期阅读教学类别：语言教育浏览次数：1498次

幼儿园六一儿童节节目策划案例

幼儿园 六一儿童节 节目策划 案例

标签：幼儿园六一儿童节,节目策划案例类别：资源共享浏览次数：6161次

享有期待“悦”读花开——浅谈阅读期待在幼儿园的应用

所谓“阅读期待”，是读者阅读之前内心所预想的情景和期望，是一种迫切求知的心理状态，是通过悬念的制造，情境的创设，激起孩子体验和探究的欲望。

标签：阅读教育,幼儿园应用类别：语言教育浏览次数：439次

针对危险教安全之园所篇

尽管各家幼儿园都将幼儿园安全教育放在首位，但接二连三的安全事故的发生还是让人触目惊心。我们撷取、回放多个镜头，对发生在身边的几起“安全小事故”进行分析，以期从中得到启迪，引以为戒。

标签：危险,安全类别：观察记录浏览次数：1211次

我园取得良好生源的重要保障(招生)

在竞争激烈的时代如何使自己的幼儿园能彰显特色、保证教学质量才是取得生源的重要保障。

标签：幼儿园生源保障,幼儿园教育质量类别：管理策略浏览次数：1241次

幼儿园六一儿童节主持词：六一“为什么

幼儿园 六一 儿童节 主持词 为什么

标签：幼儿园,六一,儿童节,主持词,为什么类别：资源共享浏览次数：1346次

读懂孩子架起生存安全教育的桥梁

当《纲要》在广大幼教工作者的呼唤声中走来的时候，我们以职业的热情深情地拥抱着它；当它用终身发展的教育理念，以人为本的教育观念感召我们的时候，我们用心一遍遍、努力地解读它.

标签：生存安全,教育桥梁类别：社会性发展浏览次数：220次

2011学年暑期培训学习心得

标签：暑期培训总结,培训心得,幼师培训类别：师德与演讲浏览次数：1699次

幼儿园阅读区环境创设的策略

幼儿园的阅读区是幼儿发现语言“魅力”、产生阅读兴趣的地方，阅读区的环境创设与幼儿的阅读成效有着密切的关系，阅读区的发展性、适宜性对幼儿阅读兴趣、阅读能力和阅读持续的时间有很大的影响。

标签：幼儿园阅读区环境,阅读环境创设类别：环境创设浏览次数：13963次