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幼儿教师教育反思:跟着孩子一起探究问题
幼儿教师教育反思:跟着孩子一起探究问题
标签:幼儿教师教育反思.探究问题类别:教学反思浏览次数:3685次
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外国孩子的好习惯
看到别人需要帮忙你会不会立刻“挺身而出”?电梯里遇见不认识的邻居会不会对他微笑?家里的垃圾每天都是你去倒的吗?有些细节,看似不经意,实际上是孩子们在父母、老师、社会的正确引导和长期教育下而养成的好习惯。
标签:外国,孩子,好习惯类别:外国幼教浏览次数:1015次
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公公照顾不好大宝怎么办
Q: 我没有婆婆,所以二宝快出生的时候,只好把3岁2个月的大宝叫公公帮忙照看。生完二宝后,有一次公公带着大宝回来看我,看到大宝穿的小鞋子,脚趾都挤得红红的,让我好一阵心疼!一看公公那个样
标签:家园共育,资源共享类别:资源共享浏览次数:431次
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“自私”的老师
“自私”的老师 今天早上,宾宾的妈妈来送宾宾时,把我叫到一边对我说:”谭老师,昨天晚上我给宾宾脱衣服时发现他口袋里装了这些东西,我猜肯定是他偷偷拿的幼儿园的。你看这孩子真不懂事……。”说着他递给我一根线和几个串..
标签:自私的老师类别:幼儿教师随笔浏览次数:1398次
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教育叙事:“小博士”拆解录音机
大班男孩尘尘是有名的“小博士”,因为他能说会道能认字,兴趣广泛问不倒,而且做事有始有终,条理清晰,还特别爱动脑筋。
标签:教育叙事,小博士,录音机类别:幼儿教师随笔浏览次数:1059次
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小班幼儿案例分析:小班多动症幼儿的个案研究
一、研究前个案分析 我在一幼儿园小班实习了一个多月,在此期间,发现我班有一四岁幼儿李廷行为与其他幼儿有所不同,他没有朋友,常常脱离班级一个人活动。
标签:案例分析,多动症幼儿,个案研究类别:观察记录浏览次数:3101次
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教学互动:变“要我刷牙”为“我要刷牙”
教学互动:变“要我刷牙”为“我要刷牙”
标签:幼儿园,教学互动,刷牙类别:教学互动浏览次数:888次
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幼儿园托班数学教案:罐子叮当响
幼儿园托班数学教案:罐子叮当响
标签:幼儿园托班数学教案,罐子叮当响类别:幼儿园托班科学教案浏览次数:1215次
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关于幼儿园的那些事---给家长的四句贴心话
第一句贴心话 家长和幼儿园应该尽可能地互相理解和互相信任,才能共同为孩子打造一个安全的、有营养的精神环境和物质环境 幼儿园和家庭是两个不同的环境,以家长的角度看幼儿园和以教师的角度看幼儿园是不同
标签:家园共育,家长工作,家庭教育类别:园长研修浏览次数:1505次
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招握关键经验 巧设区域“实习场”
所谓“关键经验(Key experiences)”,是美国HIGH/SCOPE学前教育课程内容的重要部分,它是对学前儿童一系列社会的、认知的和身体发展情况的描述。
标签:关键经验,区域“实习场”类别:区域游戏浏览次数:913次