搜索一下关注幼儿心理健康，共有37542条结果
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教师的反语能用吗？（张翠）
教师的言行，是幼儿学习的典范。教师充满爱意的言传身教对幼儿未来的成长起者不可估摸的作用。这一点许多老师都懂得。但在教育过程中我们往往会不经意地违背“幼儿教育要以正面教育为主”这一原则，习惯性的说一些幼儿听不懂的..
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让幼儿在游戏活动中探索创新（王娟娟）
前苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“在人的心灵深处，有一种根深蒂固的需要，希望感到自己是个发现者、研究者、探索者。”幼儿的创造潜能是一种意识，更是一种心理需要。 活动区则是满足这种需要的场所，孩子们在活动的过程中可..
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幼儿园教育随笔:小猪哭了
幼儿园教育随笔:小猪哭了
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幼儿园教育随笔：给孩子一个台阶——找个赞美的理由
幼儿园教育随笔：给孩子一个台阶——找个赞美的理由
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幼儿园教师教育随笔：常规培养——我喜欢你
幼儿园教师教育随笔：常规培养——我喜欢你
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幼儿园教师教育随笔：让每个孩子都充满自信
幼儿园教师教育随笔：让每个孩子都充满自信
标签：幼儿园,教师,教育随笔,每个,孩子,充满,自信类别：幼儿教师随笔浏览次数：1063次
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幼儿教师教育随笔：“剪”出来的爱
作为一名工作多年的幼儿教师，已习惯于每周一的晨间接待环节检查孩子们的指甲。那天，第一个来的是活泼可爱的涛涛，我一看，哇，小家伙的指甲真有些长。乘着孩子少的空隙，我开始边剪指甲边和孩子聊天，享受那温馨、轻松的时光……
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幼儿教师教育随笔：用拥抱来稳定孩子们的情绪
这些天已经明显感觉到了冬天的寒冷，我们也发现班里的小朋友来得越来越晚。
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幼儿教师教育随笔：夸夸我的好老师
幼儿教师教育随笔：夸夸我的好老师
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幼儿教师教育随笔：喝水的故事
几乎每个班级在组织孩子喝水环节时，都能遇到爱悄悄"逃离"喝水现场的孩子，为了让孩子了解水对人健康及生命的重要性，让他们知道我们有清甜干净的水喝是一件多么幸福的事情，
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