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引兴趣•激创新•促发展——主题背景下的音乐教学策略
音乐活动挖掘和发展着孩子们自身潜在的音乐素质和能力。
标签：主题背景,音乐,教学策略类别：音乐教育浏览次数：1014次
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如何提高幼儿的绘画能力（成群）
美术是对幼儿园进行素质教育的重要学科之一，它包括绘画、手工、美术欣赏等内容。其中，绘画能发展幼儿的创造、思维、想象等方面能力。如何提高幼儿的绘画技能呢？我从以下几个方面着手： 一、激发幼儿对绘画的兴趣 兴趣是影..
标签：如何提高幼儿的绘画能力类别：资源共享浏览次数：2173次
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幼儿园中班健康领域：健康活动——小猴子本领大
幼儿园中班健康领域：健康活动——小猴子本领大
标签：幼儿园中班健康领域,幼儿园健康活动,小猴子本领大类别：幼儿园中班健康教案浏览次数：8309次
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幼儿园大班科学教案：什么东西不见了
幼儿园大班科学教案：什么东西不见了
标签：幼儿园,大班,科学教案,东西,不见了类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：2846次
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幼儿教师教育随笔：活动促发展——记幼儿园环保时装秀活动
幼儿园要举行环保时装秀活动，对每一个家庭我们都进行了认真地传达，可是在三天的工作中发现，对于家长来说这次活动有一定的困难，但是为了孩子的发展他们表示肯定会来参加的，当然也有家长表示“幼儿园事情怎么那么多，我们工作很忙的”言下之意是有些不情愿参加。
标签：幼儿教师,教育随笔,环保时装秀活动类别：幼儿教师随笔浏览次数：2673次
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幼儿园小班语言说课稿：谁最羞
幼儿园小班语言说课稿：谁最羞
标签：小班语言,说课稿,谁最羞类别：精选说课浏览次数：2429次
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实行艺术特色教学，推进幼儿素质教育
目前，幼儿教育面临愈来愈激烈的竞争，为了在竞争中求得更好的发展，办学模式的改革势在必行。由此，“特色教育”为我幼儿园提供了一个良好的模式（开端），素质是一个人的综合能力，包括思想意识、认知水平、审美能力、专业特长从及心理的健康状况等。
标签：艺术特色教学,幼儿素质教育类别：管理策略浏览次数：918次
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培养幼儿逻辑思维的“层级分类”
“分类”是教师在培养幼儿逻辑思维时经常会选择的教学内容，以往的分类方法都是寻找物体的一个特征进行一次分类，不再继续往下分类。而层级分类则是根据每个人对物体的不同敏感点(如
标签：幼儿,逻辑思维,层级,分类类别：科学教育浏览次数：2230次
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幼儿园返本课程的实践创新
返本课程在教育思想上深受开放教育的熏染，崇尚人的自由和天性，还原孩子本来的面貌，相信他们并给他们从身体到心灵最大的自由和信任。
标签：幼儿园返本课程,幼儿园课程建设类别：课改纲要浏览次数：1247次
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幼儿园小班教案：电动玩具的秘密
幼儿园教案 科学教案 电动玩具 秘密
标签：幼儿园,小班,科学教案,电动玩具,秘密类别：幼儿园小班科学教案浏览次数：1854次