幼儿园大班语言活动――风在哪里

大班语言活动――风在哪里 层次一 活动目标 1.帮助幼儿理解诗歌的语言以及风与树、花、草和四季的关系。 学习新词：翩翩起舞、频频点头、凉爽、银装。 2.引导幼儿感觉诗歌的意境，学会有表情地朗诵诗歌。 活动准备..

标签：大班语言活动类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：2352次

幼教人物：王小萍——为了明天的太阳

幼教人物：王小萍——为了明天的太阳

标签：幼教人物类别：园长研修浏览次数：1491次

带着童心走进孩子的世界

永远带着童心走进孩子的世界，那么你将是一个永远让孩子喜爱的老师。童心拉近我和孩子之间的距离用童心接近孩子，拉近了教师和幼儿的心里距离。

标签：童心,走进,孩子,世界类别：师德与演讲浏览次数：1546次

大班几何形体教学四环节

对幼儿进行几何形体教学是幼儿园数学教育的任务之一。几何形体的概念比较抽象，实现教学目标往往有一定难度，但只要准确把握幼儿的认知特点，运用恰当的教学方法，是可以达到较好的教学效果的。

标签：大班,几何形体,教学,四环节类别：数学教育浏览次数：2356次

幼儿园中班艺术活动：买菜

幼儿园中班艺术活动：买菜

标签：幼儿园中班,艺术活动,买菜类别：幼儿园中班音乐教案浏览次数：6577次

玩具材料能影响小班幼儿的游戏行为

玩具材料能影响小班幼儿的游戏行为

标签：玩具材料,影响,小班幼儿,游戏行为类别：区域游戏浏览次数：2159次

幼儿园教师教学反思：过河

幼儿园教师教学反思：过河

标签：幼儿园,教师,教学反思,过河类别：幼儿教师随笔浏览次数：952次

家园共育：家园携手，营造良好育人空间

标签：家园共育类别：家园互动浏览次数：1575次

打造“开心农场”促进幼儿学习

儿童是从接触具体形象的事物开始认识世界的，而五彩缤纷的大自然为他们探索未知世界提供了无穷的源泉。我园地处历史文化中心的老街深巷，占地面积有限，周边自然资源缺乏。

标签：开心农场,幼儿学习类别：区域游戏浏览次数：308次

《走进弦子的涂鸦世界》共读之旅

我园是江苏省省级示范幼儿园，幼儿园教研气氛浓，有一群爱读书、善研究的教师。然而，教师们的读书大都是个人行为，相互之间沟通的话题比较少。为了让教师之间形成共同话题，加强成熟型教师与新手型教师的沟通，我们决定采取“共读”的方式来解决这一问题。

标签：幼儿教师读书笔记,涂鸦世界,共读之旅类别：党团文案浏览次数：3375次