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将多元智能理论运用于生成活动一得
通过对多元智能理论的学习,我们不难发现其涵概面是相当宽泛的。多元智能包括:语言智能、数理逻辑智能、视觉空间智能、身体运动智能、音乐智能、人际交往智能、自我认识智能这七大方面。 多元智能理论认为,每个人的心智是由..
标签:多元智能理论类别:教学反思浏览次数:1097次
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多媒体,用还是不用?
大班儿歌活动《小狗抬轿》中,教师利用动画课件导入,激发幼儿的参与兴趣,在播放一段动画后暂停,让幼儿想像、充分表达,然后继续播放。活动中,幼儿十分活跃,随着动画情节的展开,学会了整首儿歌。
标签:多媒体类别:教学互动浏览次数:2523次
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老师该怎样组织过渡环节?
“过渡环节”很重要,在幼儿园里,它起着承上启下的作用,特别是对接下来要进行的活动,有着非常发的影响。“过渡环节”没做好,孩子们绝对会变得自由散漫,难以集中注意力,活动效果也会大打折扣!那老师们该怎么组织孩子们的
标签:园务工作,岗位职责类别:园务工作浏览次数:545次
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幼儿园大班社会领域:常识活动——《遇到坏人,怎么办》
幼儿园大班社会领域:常识活动——《遇到坏人,怎么办》
标签:幼儿园大班,幼儿园社会领域,遇到坏人,怎么办类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:5758次
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幼儿园科学活动设计――认识茶叶(中班)
幼儿园科学活动设计――认识茶叶 活动目标 1、幼儿初步了解茶叶的制作过程,知道茶叶是从哪里来的。 2、幼儿观察茶叶泡水后有何变化,了解渴茶的好处。 3、让幼儿在活动中获得愉快的情感体验。 活动准备 1、干茶叶..
标签:科学活动设计类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:1862次
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幼儿教师教育随笔:玥玥摘花了
我班自然角里有一盆小雏菊,黄灿灿的小花像一张张笑脸相互依靠着,很可爱,也很漂亮。
标签:幼儿教师,教育随笔,摘花类别:幼儿教师随笔浏览次数:1166次
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螃蟹为什么横着走路?
螃蟹是味道鲜美的餐桌佳品,小朋友们都喜欢吃。 如果你仔细观察过活螃蟹,就会发现它是横着走路的,这实在是很奇怪的事。那么,螃蟹为什么横行呢?这是由它奇特的身体构造决定的。螃蟹的头部和胸部在外表上无法区分,因而就叫..
标签:螃蟹类别:动物世界浏览次数:3159次
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幼儿园大班科学活动:人类的朋友——空气
活动目标: 1、让幼儿初步了解空气污染的情况及其危害性。 2、培养幼儿关心和保护环境的意识。
标签:幼儿园大班,科学活动,人类的朋友类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:5187次
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东营区南王屋幼儿园师生“拜访”田野
为让幼儿走近大自然、认识大自然,开阔他们的视野,帮助幼儿直观地获得感性知识, 10月2日,东营区南王屋幼儿园开展了以“拜访”田野为主题的教育实践活动。孩子们和教师一起来到农家菜园,孩子们通过老师的认真讲解和自己..
标签:让孩子走近大自然类别:新闻资讯浏览次数:1538次
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教育叙事:我以为
教育叙事:我以为
标签:教育叙事,我以为类别:幼儿教师随笔浏览次数:529次