2014下半年幼儿园教师资格证报考时间

标签：2014下半年,教师资格证,报考时间类别：新闻资讯浏览次数：32017次

大班小组合作打击乐活动：五只小青蛙

大班小组合作打击乐活动：五只小青蛙

标签：幼儿园音乐活动,小组打击乐活动,五只小青蛙类别：幼儿园大班音乐教案浏览次数：4809次

大班幼儿辩论活动的组织与实施策略

《3～6岁儿童学习与发展指南》明确指出，"幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的"。在幼儿园中如何为幼儿创设丰富的交流和运用语言的机会，是需要大家探索的问题。

标签：大班幼儿,辩论活动,组织与实施策略类别：语言教育浏览次数：525次

幼儿园课程的性质与特点

幼儿园课程的性质与特点是由幼儿身心发展的规律、特点以及幼儿教育的性质所规定的。明确幼儿园课程的性质和特点，有利于把握幼儿园课程的大方向。 性质 ①基础性。幼儿园课程的基础性可以从教育体制和人的发展这两个角度来..

标签：幼儿园课程类别：课程模式浏览次数：14178次

躲藏起来的孩子

我们第一个孩子是女儿，生下来圆圆滚滚的，我们就叫她“球儿”。 　　球儿生在年底，没多久就过年了。 　　屋外鞭炮声震天响，而她却安睡如一，从来没被惊醒，妻一度怀疑：她是不是聋了。 　　这样担忧了好几个月。

标签：躲藏起来类别：资源共享浏览次数：678次

连环跟进 破解难题——以大班看图示折纸活动“稻草人”研讨为例

为了使教研活动有针对性地帮助教师解决教育教学中的共性问题，使教师自觉地将学到的教育理念和专业知识有效地运用到日常教育教学中，我园采用了“连环跟进”教研方式。

标签：大班折纸活动,稻草人类别：园本教研浏览次数：1187次

昊昊的转变――利用乡土素材（树叶）培养幼儿的动手能力

一、幼儿情况： 罗昊是班里年龄最小的男孩，圆圆的脸蛋，一双水汪汪的大眼睛，笑起来甜甜的，是班里的“开心果”，可这“开心果”又是一个不愿意动手学本领的“懒宝宝”。针对幼儿的情况，我们对他进行了以下观察： 观察一：..

标签：培养幼儿的动手能力类别：资源共享浏览次数：1533次

家园栏调查表

家长朋友:： 幼儿教育指导性文件《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”长期以来，我..

标签：调查表,家园栏类别：常用表格浏览次数：2134次

幼儿园户外活动有效性的探究

在“幼儿园户外活动有效性”的课题研究中，我们梳理并提升了零散的实践经验，更加有效地开展户外活动，以促进幼儿身心和谐健康发展。

标签：幼儿园,户外活动,有效性,探究类别：健康教育浏览次数：16073次

学前知识系统化教学

Xueqian zhishi xitonghua jiaoxue 学前知识系统化教学(teaching of systemic knowledge in preschool) 在维果茨基的高级心理机能理论和文化..

标签：学前知识,系统化类别：课程模式浏览次数：3741次