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有快的,有慢的,怎么办?
冬天来了,天气变得越来越冷,孩子们外出活动的时间便相对减少了,于是我们几个老师商量着增加了美工活动。这一段时间里,孩子们的积极性很高,当然这也源于他们用自己的小手制作出各种各样精致的小物品:漂亮的蝴蝶花、好玩的..
标签:不同性格的孩子类别:幼儿教师随笔浏览次数:830次
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那一枚青色的橄榄
不再缠绵曾经似水的柔情,不再记挂昔日的温情,不再感伤付出的太多,不再低吟伤痕斑驳,时间会改变一切。 然而,在蓦然回首的一刹那,所有的爱与恨,情与愁,感动与愤激 都如潮水般一齐涌来,将我的思绪撩开,涂抹得斑斑驳驳..
标签:青色的橄榄类别:儿歌浏览次数:923次
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谈幼儿园语言角的创设和教师的指导策略
随着幼儿园教育改革的不断深入,人们越来越发现区角活动具有集体教学活动无法取代的作用。适宜的区角活动能激发幼儿的潜能,提升幼儿解决问题的能力,为幼儿未来的发展做准备。
标签:语言角创设,教师指导策略类别:教学互动浏览次数:1781次
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蒙台梭利:幼儿园班级计划
蒙台梭利 幼儿园 班级计划 家园
标签:蒙台梭利,幼儿园,班级计划类别:蒙台梭利浏览次数:2460次
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社会活动设计――邮递员叔叔
目标: 借助歌曲初步感知邮递员叔叔的工作特点,近而体会他们的辛苦,从而产生谢意。 对帮助过我们的人产生谢意。 准备: 一封信、邮递员叔叔用的服装及帽子 多媒体(有关邮递员送信的片段) 过程: 观看多媒体: 提问..
标签:社会活动设计――邮递员叔叔类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1672次
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管理案例:一条被子
案例描述 初秋的早晨,新成幼儿园门口中、大班小朋友提着小袋子一个个来园了。俊俊走到门口,一把抓起爷爷手中的袋子想往里走。只听爷爷大声呵斥:“你拿不动。”“我拿得动!小朋友都自己拿得。”孩子理直气壮。“
标签:自主,自立,锻炼类别:管理策略浏览次数:896次
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由和致乐,建构新型教研文化
苏霍姆林斯基说过:“如果想让教师的劳动能够给教师带来乐趣……就应当引导每一位教师走上从事教育科研这条幸福的道路上来。”
标签:建构,新型,教研,文化类别:园本教研浏览次数:1015次
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为了孩子的健康,爸妈千万别让他做这些事!
冬天,天气寒冷,爸妈为了让孩子防寒保暖,采取了各种措施,但很多时候,这些措施,反而会让孩子受到伤害,要知道,热水袋、空调、过厚的衣物都可能成为“危险源头”。那你知道,在冬天应该怎么保护、照顾孩子吗?别让孩子常舔
标签:身体健康,疾病预防类别:疾病预防浏览次数:624次
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在结构游戏中培养幼儿的创造力
结构玩具是一种由各种结构元件组成的素材玩具,与形象玩具不同的是,当它处于无结构状态时,只表现为一个结构元件,如一片雪花插片、一块积木。
标签:结构游戏,培养,幼儿,创造力类别:社会性发展浏览次数:3783次
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北大硕士闭门要造外语神童
若非亲眼所见,难以置信眼前这位5岁小女孩能流利地朗读《新日本语基础教程》和《新概念英语》,还不时地与父亲用英语对话,家中客厅的墙上则挂满了她的书画作品。“去年6月起我就不让女儿上幼儿园了,今后也不打算送她进学校..
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